【題目】如圖,反比例函數(shù)y=(k≠0,x<0)的圖象過等邊三角形AOB的頂點(diǎn)A(﹣1,),已知點(diǎn)B在x軸上.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若要使點(diǎn)B在上述反比例函數(shù)的圖象上,需將△AOB向上平移多少個(gè)單位長度?
【答案】解:(1)∵反比例函數(shù)y=(k≠0,x<0)的圖象過等邊三角形AOB的頂點(diǎn)A(﹣1,),
∴k=﹣,
∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為:y=﹣;
(2)∵△AOB是等邊三角形,
∴B(﹣2,0),
∵當(dāng)x=﹣2時(shí),y=,
∴要使點(diǎn)B在上述反比例函數(shù)的圖象上,需將△ABC向上平移個(gè)單位長度.
【解析】(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)代入y=(k≠0,x<0),即可求得反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)由當(dāng)x=﹣2時(shí),y= , 則可得要使點(diǎn)B在上述反比例函數(shù)的圖象上,需將△ABC向上平移個(gè)單位長度
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O(0,0),B(0,1)是正方形OBB1C的兩個(gè)頂點(diǎn),以它的對(duì)角線OB1為一邊作正方形OB1B2C1 , 以正方形OB1B2C1的對(duì)角線OB2為一邊作正方形OB2B3C2 , 再以正方形OB2B3C2的對(duì)角線OB3為一邊作正方形OB3B4C3 , …,依次進(jìn)行下去,則點(diǎn)B6的坐標(biāo)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=60',∠D=50°,將△CMN沿MN翻折得△EMN,若EM∥AB,EN∥AD,則∠C的度數(shù)為
A. 110° B. 115° C. 120° D. 125°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線DB的中點(diǎn),點(diǎn)P是DB所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PE⊥BC于E,PF⊥DC于F.
(1)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí)(如圖①),猜測(cè)AP與EF的數(shù)量及位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段DB上(不與點(diǎn)D、O、B重合)時(shí)(如圖②),探究(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,寫出證明過程;若不成立,請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在DB的長延長線上時(shí),請(qǐng)將圖③補(bǔ)充完整,并判斷(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,直接寫出結(jié)論;若不成立,請(qǐng)寫出相應(yīng)的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查適合采用抽樣調(diào)查的是( )
A. 某公司招聘人員,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試
B. 調(diào)查一批節(jié)能燈泡的使用壽命
C. 為保證火箭的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查
D. 對(duì)乘坐某次航班的乘客進(jìn)行安全檢查
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,0),直線y=﹣3x+3與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)D,且兩直線交于點(diǎn)C(2,m).
(1)求m的值及一次函數(shù)的解析式;
(2)求△ACD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣4x=5時(shí),此方程可變形為( )
A.(x+2)2=1
B.(x﹣2)2=1
C.(x+2)2=9
D.(x﹣2)2=9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),連接AE,把∠B沿AE折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處.當(dāng)△CEB′為直角三角形時(shí),BE的長為 .
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