2y(y-3)=9-3y                  


            


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


函數(shù),自變量x的取值范圍為                       

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖所示,直線與線段為直徑的圓相切于點,并交的延長線于點,且,點在切線上移動.當的度數(shù)最大時,則的度數(shù)為                         (     )

A. °            B. °       C. °        D. °

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 拋物線y-x2bxc的部分圖象如圖所示,若y>0,則x的取值范圍是     

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


小王在教學樓的點P處觀察對面的辦公大樓.為了測量點P到對面辦公大樓上部AD的距離,小王測得辦公大樓頂部點A的仰角為45°,測得辦公大樓底部點B的俯角為60°,已知辦公大樓高46米,CD=10米.求點PAD的距離.

(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):,

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列命題中正確的有(  )

①有一個角等于80°的兩個等腰三角形相似;②兩邊對應成比例的兩個等腰三角形相似;③有一個角對應相等的兩個等腰三角形相似;④底邊對應相等的兩個等腰三角形相似.

A.0個  B.1個  C.2個  D.3個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖27­13,在△ABC中,已知DEBC.

(1)△ADE與△ABC相似嗎?為什么?

(2)它們是位似圖形嗎?如果是,請指出位似中心.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一個解,則m的值是( 。

  A. ﹣3                  B. 3                  C. 0                           D. 0或3

 

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