已知:如圖,AD是△ABC的外接圓直徑,∠C=60°,BD=4,求AD的長.

【答案】分析:由于AB是⊙O的直徑,根據(jù)圓周角定理可得出∠ABD=90°;Rt△ABD中,已知了BD的長,缺少的是∠D的度數(shù),由于∠D和∠C是同弧所對的圓周角,則∠D=∠C,由此得解.
解答:解:∵AD是⊙O的直徑,
∴∠ABD=90°;
Rt△ABD中,∠D=∠C=60°,BD=4;
∴AD=2BD=8.
點(diǎn)評:此題主要考查的是圓周角定理及直角三角形的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,AD是△ABC的高,試判斷∠DAE與∠B、∠ACB之間的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,AD是△ABC的角平分線,且AB:AC=3:2,則△ABD與△ACD的面積之比為( 。
A、3:2B、9:4C、2:3D、4:9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AD是⊙O的弦,OB⊥AD于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)C,OE=1,BE=8,AE:AB=1:3.精英家教網(wǎng)
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)點(diǎn)F是弧ACD上的一點(diǎn),當(dāng)∠AOF=2∠B時(shí),求AF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AD是一條直線,∠1=65°,∠2=115°.求證:BE∥CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AD是△ABC的平分線,點(diǎn)E在BC上,點(diǎn)G在CA的延長線上,EG交AB于點(diǎn)F,且∠AFG=∠G.求證:GE∥AD.

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