【題目】探究:
(1)如圖1,在△ABC與△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,連結(jié)BD、CE.請(qǐng)寫出圖1中所有全等的三角形: (不添加字母).
(2)如圖2,已知△ABC,AB=AC,∠BAC=90°,是過A點(diǎn)的直線,CN⊥,BM⊥,垂足為N、M.求證:△ABM≌△CAN.
解決問題:
(3)如圖3,已知△ABC,AB=AC,∠BAC=90°,D在邊BC上,DA=DE,∠ADE =90°.
求證:AC⊥CE.
【答案】(1)△ABD≌△ACE;(2)見詳解;(3)見詳解.
【解析】
(1)由∠DAB+∠BAE=∠BAE+∠EAC=90°,得到∠DAB=∠EAC,然后結(jié)合AB=AC,AD=AE,即可證明△ABD≌△ACE;
(2)由同角的余角相等,得到∠BAM=∠CAN,結(jié)合條件AB=AC,∠AMB=∠ANC=90°,即可證明△ABM≌△CAN;
(3)作AH⊥BC于H,EG⊥BC于G,由△ABC是等腰直角三角形,則AH=BH=CH,由∠DAH=∠EDG,得到△ADH≌△DEG,則DG=AH=CH,DH=EG,則DH+HG=HG+GC,得到EG=CG,則得到∠ECG=45°,則∠ACE=90°,即可得到結(jié)論成立.
證明:(1)∵∠DAB+∠BAE=∠DAE=90°,∠BAE+∠CAE=∠BAC=90°,
∴∠BAD=∠CAE,
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS);
故答案為:△ABD≌△ACE;
(2)∵∠CAN+∠ACN=90°,∠CAN+∠BAM=90°,
∴∠ACN=∠BAM,
在△ABM和△CAN中,
,
∴△ABM≌△CAN(AAS);
(3)如圖:作AH⊥BC于H,EG⊥BC于G,則∠AHD=∠DGE=90°,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AH=BH=CH,∠ACB=45°,
∵∠ADH+∠DAH=∠ADH+∠EDG=90°,
∴∠DAH=∠EDG,
∵AD=DE,
∴△ADH≌△DEG,
∴DG=AH=CH,DH=EG,
∵DH+HG=HG+GC,
∴DH=CG=EG,
∴△CEG是等腰直角三角形,
∴∠ECG=45°,
∴∠ACE=∠ACB+∠ECG=45°+45°=90°,
∴AC⊥CE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的布袋里有4個(gè)標(biāo)有1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同.小明從布袋里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x,小紅在剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)Q的坐標(biāo)(x,y).
(1)畫樹狀圖或列表,寫出點(diǎn)Q所有可能的坐標(biāo);
(2)小明和小紅約定做一個(gè)游戲,其規(guī)則為:若x、y滿足xy>6則小明勝,若x、y滿足xy<6則小紅勝,這個(gè)游戲公平嗎?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】科技館是少年兒童節(jié)假日游玩的樂園.
如圖所示,圖中點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示科技館從8:30開門后經(jīng)過的時(shí)間(分鐘),縱坐標(biāo)y表示到達(dá)科技館的總?cè)藬?shù).圖中曲線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=,10:00之后來的游客較少可忽略不計(jì).
(1)請(qǐng)寫出圖中曲線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)為保證科技館內(nèi)游客的游玩質(zhì)量,館內(nèi)人數(shù)不超過684人,后來的人在館外休息區(qū)等待.從10:30開始到12:00館內(nèi)陸續(xù)有人離館,平均每分鐘離館4人,直到館內(nèi)人數(shù)減少到624人時(shí),館外等待的游客可全部進(jìn)入.請(qǐng)問館外游客最多等待多少分鐘?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, AB=CB, BD=BE, ∠ABC=∠DBE=a.
(1)當(dāng)a=60°, 如圖①則,∠DPE的度數(shù)______________
(2)若△BDE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)一定角度,如圖②所示,求∠DPE(用a表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道,任意一個(gè)有理數(shù)與無理數(shù)的和為無理數(shù),任意一個(gè)不為零的有理數(shù)與一個(gè)無理數(shù)的積為無理數(shù),而零與無理數(shù)的積為零.由此可得:如果mx+n=0,其中m、n為有理數(shù),x為無理數(shù),那么m=0且n=0.
(1)如果,其中a、b為有理數(shù),那么a= ,b= .
(2)如果,其中a、b為有理數(shù),求a+2b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在北海市創(chuàng)建全國文明城活動(dòng)中,需要30名志愿者擔(dān)任“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳工作,其中男生18人,女生12人.
(1)若從這30人中隨機(jī)選取一人作為“展板掛圖”講解員,求選到女生的概率;
(2)若“廣告策劃”只在甲、乙兩人中選一人,他們準(zhǔn)備以游戲的方式?jīng)Q定由誰擔(dān)任,游戲規(guī)則如下:將四張牌面數(shù)字分別為2,3,4,5的撲克牌洗勻后,數(shù)字朝下放于桌面,從中任取2張,若牌面數(shù)字之和為偶數(shù),則甲擔(dān)任,否則乙擔(dān)任.試問這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用樹狀圖或列表法說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店欲購進(jìn)一批跳繩,若購進(jìn)種跳繩根和種跳繩根,則共需元;若購進(jìn)種跳繩根和種跳繩根,則共需元.
(1)求、兩種跳繩的單價(jià)各是多少?
(2)若該商店準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種跳繩共根,且種跳繩的數(shù)量不少于跳繩總數(shù)量的.若每根種、種跳繩的售價(jià)分別為元、元,問:該商店應(yīng)如何進(jìn)貨才可獲取最大利潤,并求出最大利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知中,,點(diǎn)、、分別在邊、、上,且,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使得與全等,這個(gè)條件可以是______________(只需寫出一個(gè))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)在直角坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),畫出△ABC.
(2)求△ABC的面積;
(3)設(shè)點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,且△ABP與△ABC的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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