【題目】在菱形ABCD中,AC是對角線,CD=CE,連接DE,點M是線段DE的中點.

(1)如圖1,連接CM,若AC=16,CD=10,求DE的長

(2)如圖2,點F在菱形的外部,DF=DM,且∠CDA=∠FDE,連接FMAD于點G,FM的延長線交AC于點N,求證:CN=AG.

【答案】(1)2(2)證明見解析

【解析】分析:(1)DDPACACP,由菱形的性質(zhì),勾股定理求得DP,EP的長;(2)連接AF,CM,分別用SAS證明△AFD≌△CME,ASA證明△AFG≌△MNC.

詳解:(1)如圖,

DDPACACP

DCAD,DPAC,∴CPAC=8.

又∵DC=10,∴DP=6.

ECDC=10,∴AE=6.

EP=2,DE.

(2)連接AF,CM.

CDCE,∴∠CDE=∠CED.

又∵∠CDA=∠FDE,∴∠FDA=∠CDE=∠CED.

在△AFD和△CME

,

∴△AFD≌△CME.

∴∠FAD=∠MCE,AFCM.

又∵FDDM,∴∠DFM=∠DMF=∠EMN.

∵∠AFD=∠EMC,∠AFG+∠DFM=∠CMN+∠EMN

∴∠AFG=∠CMN

∴在△AFG和△MNC

,

∴△AFG≌△MNC,∴CNAG.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】西安市某中學(xué)九年級組織了一次數(shù)學(xué)計算比賽(禁用計算器),每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分為A,B,C,D四個等級,其中A等級得分為100分,B等級得分為85分,C等級得分為75分,D等級得分為60分,數(shù)學(xué)教研組將九年級一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖,請根據(jù)提供的信息解答下列問題.

(1)把一班競賽成績統(tǒng)計圖補充完整.

(2)填表:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

一班

   

   

85

二班

84

75

   

(3)請從以下給出的兩個方面對這次比賽成績的結(jié)果進(jìn)行①從平均數(shù)、眾數(shù)方面來比較一班和二班的成績;②從B級以上(包括B級)的人數(shù)方面來比較一班和二班的成績.

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【題目】泰興出租車司機小李某天下午的營運全是在東西走向的國慶路上進(jìn)行的,若規(guī)定向東為正,向西為負(fù),這天下午的行車?yán)锍倘缦拢▎挝唬呵祝?/span>,,,,,(單位:千米).

1)將最后一名乘客送到目的地后,小李距下午出發(fā)地點的距離是多少千米?

2)若出租車每行駛耗油,這天下午這輛出租車共消耗多少升汽油?

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【題目】任何一個正整數(shù)都可以寫成兩個正整數(shù)相乘的形式,我們把兩個乘數(shù)的差的絕對值最小的一種分解稱為正整數(shù)的最佳分解,并定義一個新運算.例如:12=1×12=2×6=3×4,則.那么以下結(jié)論中:①F(2)=;②F(24)=;③若是一個完全平方效,則;④若是一個完全立方數(shù)(即,是正整數(shù)),則.正確的個數(shù)為( )

A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個

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【題目】已知關(guān)于的一元二次方程.

1)用含有的式子表示判別式________;

2)當(dāng)在什么范圍內(nèi)取值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;

3)若該方程有兩個不相等的實數(shù)根,,問當(dāng)取何值時.

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(Ⅰ)直接寫出點C的坐標(biāo),并判斷△CDE的形狀,說明理由;

(Ⅱ)如圖②,當(dāng)點D在線段AB上運動時,△BDE的周長是否存在最小值?若存在,求出△BDE的最小周長及此時點D的坐標(biāo);若不存在,說明理由;

(Ⅲ)當(dāng)△BDE是直角三角形時,求點D的坐標(biāo).(直接寫出結(jié)果即可)

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【題目】一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地,設(shè)先發(fā)出車輛行駛的時間為 xh , 兩車之間的距離為ykm,圖中的折線表示 y與x之間的函數(shù)關(guān)系。根據(jù)圖象回答下列問題:

(1)慢車的速度為________ km/h,快車的速度為__________km/h;

(2)求線段CD所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量 x的取值范圍;

(3)當(dāng) x取何值時,兩車之間的距離為300 km?

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A. B. C. 3 D.

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