【題目】三角形內(nèi)到三邊的距離相等的點(diǎn)是( )
A. 三條中線的交點(diǎn) B. 三條高的交點(diǎn) C. 三條角平分線的交點(diǎn) D. 以上均不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,AF平分∠CAB,交CD于點(diǎn)E,交CB于點(diǎn)F.若AC=3,AB=5,則CE的長(zhǎng)為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算中,正確的是( )
A.a3+a3=2a6
B.a5﹣a3=a2
C.a2a2=2a4
D.(a5)2=a10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌專賣店對(duì)上個(gè)月銷售的男運(yùn)動(dòng)鞋尺碼統(tǒng)計(jì)如下:
碼號(hào)(碼) | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |
銷售量(雙) | 6 | 8 | 14 | 20 | 17 | 3 | 1 |
這組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是_ ▲ 碼.
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【題目】市政府決定對(duì)市直機(jī)關(guān)500戶家庭的用水情況作一次調(diào)查,調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中的100戶家庭一年的月平均用水量(單位:噸),并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)求這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),CN∥AB,DN交AC于點(diǎn)M,若MA=MC,∠BAN=90°,求證:四邊形ADCN是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形中,,分別是兩腰上的中線.
(1)求證:;
(2)設(shè)與相交于點(diǎn),點(diǎn),分別為線段和的中點(diǎn).當(dāng)的重心到頂點(diǎn)的距離與底邊長(zhǎng)相等時(shí),判斷四邊形的形狀,無(wú)需說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0),B(2,5)兩點(diǎn).正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(2,3).
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式.
(2)在直角坐標(biāo)系中,畫出這個(gè)函數(shù)的圖象.
(3)求三角形AOB的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,建設(shè)“幸福西寧”,打造“綠色發(fā)展樣板城市”.美麗的湟水河宛如一條玉帶穿城而過(guò),已形成“水清、流暢、岸綠、景美”的生態(tài)環(huán)境新格局.在數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)中,小亮在海湖新區(qū)自行車綠道北段上的兩點(diǎn)分別對(duì)南岸的體育中心進(jìn)行測(cè)量,分別沒得米,求體育中心到湟水河北岸的距離約為多少米(精確到1米,)?
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