有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列各式成立的是（　�。�
A、c＞b＞a
B、|a|＞|b|＞|c|
C、|c|＞|b|＞|a|
D、|c|＞|a|＞|b|
考點：有理數(shù)大小比較
專題：
分析：根據(jù)正數(shù)大于負數(shù)，可判斷A；
根據(jù)絕對值實數(shù)軸上的點到原點的距離，可判斷B，C，D．
解答：解：A、正數(shù)大于負數(shù)，得a＞b＞c，故A錯誤；
B、|c|＞|b|＞|a|，故B錯誤；
C、|c|＞|b|＞|a|，故C正確；
D、|c|＞|b|＞|a|，故D錯誤；
故選：C．
點評：本題考查了有理數(shù)大小比較，正數(shù)大于零，零大于負數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知多項式2m3-4m2-2除以一個多項式A，得商式為2m，余式為m-2，則多項式A為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，O為△ABC的外心，I為△ABC的內(nèi)心，求OI的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在等邊△ABC中，M、N分別是AB、AC的中點，D為MN上任意一點，BD、CD的延長線分別交AC、AB于點E、F，求證：
1
CE
+
1
BF
=
3
AB
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）觀察數(shù)表．

根據(jù)其中的規(guī)律，在數(shù)表中的方框內(nèi)填入適當?shù)臄?shù)．
（2）如果規(guī)定符號“*”的意義是a*b=ab，①求（-3）*2的值，②a*b是否滿足交換律，是請說明，否請舉反例說明．
（3）已知|x+1|=4，（y+2）2=4，求x+y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a、b、c為三角形的三邊，則
(a-b-c)2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，∠ADC=∠ABC=90°，AD=CD，DP⊥AB于P．若四邊形ABCD的面積是18，則DP的長是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某檢修小組1乘一輛汽車沿公路檢修線路，約定向東為正．某天從A地出發(fā)到收工時，行走記錄為（單位：千米）：+15，-2，+5，-1，+10，-3，-2，+12，+4，-5，+6．另一小組2也從A地出發(fā)，在南北向修，約定向北為正，行走記錄為：-17，+9，-2，+8，+6，+9，-5，-1，+4，-7，-8．
（1）分別計算收工時，1，2兩組在A地的哪一邊，距A地多遠？
（2）若每千米汽車耗油a升，求出發(fā)到收工各耗油多少升？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下面一列數(shù)：

按照上述規(guī)律排下去，那么第10行從左邊數(shù)第9個數(shù)是
 
．

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