在《中國夢•我的夢》演講比賽中，將5個評委對某選手打分情況繪成如圖的統(tǒng)計圖，則該選手得分的中位數(shù)是　 　分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡，再求值：（1﹣）÷，其中x=3．

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點A、B均在函數(shù)y=（k＞0，x＞0）的圖象上，⊙A與x軸相切，⊙B與y軸相切．若點B的坐標(biāo)為（1，6），⊙A的半徑是⊙B的半徑的2倍，則點A的坐標(biāo)為（　�。�

　

A．

（2，2）

B．

（2，3）

C．

（3，2）

D．

（4，）

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如圖，數(shù)軸上有A、B、C、D四個點，其中表示互為相反數(shù)的點是（　�。�

　   A．                       點A與點D                 B．                             點A與點C     C． 點B與點D    D． 點B與點C

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學(xué)校小賣部貨架上擺放著某品牌方便面，它們的三視圖如圖，則貨架上的方便面至少有（　�。�

　   A．                       7盒                             B．                             8盒  C． 9盒 D． 10盒

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解不等式組：．

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已知拋物線l：y=ax2+bx+c（a，b，c均不為0）的頂點為M，與y軸的交點為N，我們稱以N為頂點，對稱軸是y軸且過點M的拋物線為拋物線l的衍生拋物線，直線MN為拋物線l的衍生直線．

（1）如圖，拋物線y=x2﹣2x﹣3的衍生拋物線的解析式是　 　，衍生直線的解析式是　 　；

（2）若一條拋物線的衍生拋物線和衍生直線分別是y=﹣2x2+1和y=﹣2x+1，求這條拋物線的解析式；

（3）如圖，設(shè)（1）中的拋物線y=x2﹣2x﹣3的頂點為M，與y軸交點為N，將它的衍生直線MN先繞點N旋轉(zhuǎn)到與x軸平行，再沿y軸向上平移1個單位得直線n，P是直線n上的動點，是否存在點P，使△POM為直角三角形？若存在，求出所有點P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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計算：.

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計算（ab）2的結(jié)果是（　　）

　   A．                       2ab B．                       a2b C．                      a2b2 D．   ab2

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