設(shè)ω是一個平面圖形,如果用直尺和圓規(guī)經(jīng)過有限步作圖(簡稱尺規(guī)作圖),畫出一個正方形與ω的面積相等(簡稱等積),那么這樣的等積轉(zhuǎn)化稱為ω的“化方”.

⑴閱讀填空

如圖①,已知矩形ABCD,延長ADE,使DEDC,以AE為直徑作半圓.延長CD交半圓于點H,以DH為邊作正方形DFGH,則正方形DFGH與矩形ABCD等積.

理由:連接AHEH

∵ AE為直徑  ∴ ∠AHE=90°  ∴ ∠HAE+∠HEA=90°.

∵ DHAE  ∴ ∠ADH=∠EDH=90°

∴ ∠HAD+∠AHD=90°

∴ ∠AHD=∠HED  ∴ △ADH∽_____________.

∴ ,即AD×DE

又∵ DEDC  ∴ =____________,即正方形DFGH與矩形ABCD等積.

⑵操作實踐

平行四邊形的“化方”思路是,先把平行四邊形轉(zhuǎn)化為等積的矩形,再把矩形轉(zhuǎn)化為等積的正方形.

如圖②,請用尺規(guī)作圖作出與□ABCD等積的矩形(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡).

⑶解決問題

三角形的“化方”思路是:先把三角形轉(zhuǎn)化為等積的_________________(填寫圖形名稱),再轉(zhuǎn)化為等積的正方形.

如圖③,△ABC的頂點在正方形網(wǎng)格的格點上,請作出與△ABC等積的正方形的一條邊(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡,不通過計算△ABC面積作圖).

⑷拓展探究

n邊形(n>3)的“化方”思路之一是:把n邊形轉(zhuǎn)化為等積的n-1邊形,…,直至轉(zhuǎn)化為等積的三角形,從而可以化方.

如圖④,四邊形ABCD的頂點在正方形網(wǎng)格的格點上,請作出與四邊形ABCD等積的三角形(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡,不通過計算四邊形ABCD面積作圖).

練習(xí)冊系列答案
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在實數(shù)﹣2、0、﹣1、2、﹣中,最小的是 

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(1)若將這種水果每斤的售價降低x元,則每天的銷售量是       斤(用含x的代數(shù)式表示);

(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價降低多少元?

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二次函數(shù)y=-+2x-3圖像的頂點坐標(biāo)是____________.

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某調(diào)查小組采用簡單隨機抽樣方法,對某市部分中小學(xué)生一天中陽光體育運動時間進行了抽樣調(diào)查,并把所得數(shù)據(jù)整理后繪制成如下的統(tǒng)計圖:

⑴該調(diào)查小組抽取的樣本容量是多少?

⑵求樣本學(xué)生中陽光體育運動時間為1.5小時的人數(shù),并補全占頻數(shù)分布直方圖;

⑶請估計該市中小學(xué)生一天中陽光體育運動的平均時間.

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下列計算正確的是( 。

 

A.

B.

31=﹣3

C.

(a42=a8

D.

a6÷a2=a3

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計算:23﹣(﹣2)= 

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的倒數(shù)是( 。

 

A.

5

B.

﹣5

C.

D.

  

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如圖,正△ABC的邊長為2,以BC邊上的高AB1為邊作正△AB1C1,△ABC與△AB1C1公共部分的面積記為S1;再以正△AB1C1邊B1C1上的高AB2為邊作正△AB2C2,△AB1C1與△AB2C2公共部分的面積記為S2;…,以此類推,則Sn=  .(用含n的式子表示)

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