下列幾何體的主視圖既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是( )

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東德州陵城區(qū)九年級下期二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為菱形,點E為對角線AC上的一個動點,連結(jié)DE并延長交AB于點F,連結(jié)BE.

(1)如圖①:求證∠AFD=∠EBC;

(2)如圖②,若DE=EC且BE⊥AF,求∠DAB的度數(shù);

(3)若∠DAB=90°且當(dāng)△BEF為等腰三角形時,求∠EFB的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東德州十五中九年級第二次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一個圓錐的左視圖是一個正三角形,則這個圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角等于( )

A. 60° B. 90° C. 120° D.180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧沈陽沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用配方法求拋物線y=x2-4x+1的頂點坐標(biāo),配方后的結(jié)果是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧沈陽沈河區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

計算一組數(shù)據(jù):8,9,10,11,12的方差為( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧沈陽沈河區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某倉儲系統(tǒng)有12條輸入傳送帶,12條輸出傳送帶.某日,控制室的電腦顯示,每條輸入傳送帶每小時進庫的貨物流量如圖1,每條輸出傳送帶每小時出庫的貨物流量如圖2,而該日倉庫中原有貨物8噸,在0時至5時,倉庫中貨物存量變化情況如圖3.

(1)每條輸入傳送帶每小時進庫的貨物流量為 噸,每條輸出傳送帶每小時出庫的貨物流量為 噸.

(2)在0時至2時內(nèi),求出倉庫內(nèi)貨物存量y(噸)與時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系式:

(3)在4時至5時,有 條輸入傳送帶和 條輸出傳送帶在工作.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧沈陽沈河區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AC是四邊形ABCD的對角線,∠B=90°,∠ADC=∠ACB+45°,BC=AB+,若AC=CD,則邊AD的長為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省大連市中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知:在矩形ABCD中,O為AC的中點,直線l經(jīng)過點B,且直線l繞著點B旋轉(zhuǎn),AM⊥l于點M,CN⊥l于點N,連接OM,ON

(1)當(dāng)直線l經(jīng)過點D時,如圖1,則OM、ON的數(shù)量關(guān)系為 ;

(2)當(dāng)直線l與線段CD交于點F時,如圖2(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由;

(3)當(dāng)直線l與線段DC的延長線交于點P時,請在圖3中作出符合條件的圖形,并判斷(1)中的結(jié)論是否仍然成立?不必說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆遼寧省丹東市中考模擬(四)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式:ba3-ab3=

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