已知： ，，平分，求的度數(shù)．


解：符合題意的圖形有兩個，如圖1、圖2，

在圖1中，

        ∵，

∴．

∵，

∴．

∵平分，

∴．

∴．

在圖2中，

        ∵，

∴．

∵，

∴．

∵平分，

∴

∴．

綜上，的度數(shù)為65或25．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一塊矩形菜地的面積是120m2，如果它的長減少2m，那么菜地就變成正方形，則原菜地的長是　　m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我校工會于“三•八”婦女節(jié)期間組織女職工到國家級風(fēng)景區(qū) “文成銅鈴山”觀光旅游．下面是領(lǐng)隊與旅行社導(dǎo)游收費標準的一段對話：

【領(lǐng)隊】組團去“文成銅鈴山”旅游每人收費是多少？

【導(dǎo)游】如果人數(shù)不超過30人，人均旅游費用為360元．

【領(lǐng)隊】超過30人怎樣優(yōu)惠呢？

【導(dǎo)游】如果超過30人，每增加1人，人均旅游費用降低5元，但人均旅游費用不得低于300元．

我校按旅行社的收費標準組團瀏覽“文成銅鈴山”結(jié)束后，共支付給旅行社12400元．設(shè)我校這次參加旅游的共有人．

請你根據(jù)上述信息，回答下列問題：

（1）我校參加旅游的人數(shù)x的取值范圍是                       ；（2分）

（2）我校參加旅游的人每人實際應(yīng)收費                                元（用含x的代數(shù)式表示）；（2分）

（3）求我校這次到“文成銅鈴山”觀光旅游的女職工共有多少人？（4分）

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計算：                    ．

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一個扇形統(tǒng)計圖中，有一扇形的圓心角為90°，則此扇形區(qū)域表示的統(tǒng)計量占全部統(tǒng)計量的 (       )。

  （A）30%        （B）25%        （C）10%        （D）15%

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如圖：已知線段AB=15cm，C點在AB上，BC=AC，D為BC的中點，則線段AD的長是（    ）cm。

（A）10             （B）13           （C）9            （D）12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個直角三角尺的兩條直角邊長是6和8，它的斜邊長是10，將這個三角尺繞著它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周。（溫馨提示：①結(jié)果用π表示；②你可能用到其中的一個公式，V圓柱＝πr2h,V球體＝πR3，

V圓錐＝πr2h）。

（1）如果繞著它的斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是          。

（2）如果繞著它的直角邊6所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是多少？

（3）如果繞著斜邊10所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積與繞著直角邊8所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積哪個大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)圖中多面體的平面展開圖，寫出多面體的名稱

   

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