(2014•常州)甲、乙兩人以相同路線前往距離單位10km的培訓(xùn)中心參加學(xué)習(xí).圖中l(wèi)甲、l乙分別表示甲、乙兩人前往目的地所走的路程S(km)隨時(shí)間t(分)變化的函數(shù)圖象.以下說(shuō)法:①乙比甲提前12分鐘到達(dá);②甲的平均速度為15千米/小時(shí);③乙走了8km后遇到甲;④乙出發(fā)6分鐘后追上甲.其中正確的有( )
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
B
【解析】
試題分析:觀察函數(shù)圖象可知,函數(shù)的橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示路程,然后根據(jù)圖象上特殊點(diǎn)的意義進(jìn)行解答.
【解析】
①乙在28分時(shí)到達(dá),甲在40分時(shí)到達(dá),所以乙比甲提前了12分鐘到達(dá);故①正確;
②根據(jù)甲到達(dá)目的地時(shí)的路程和時(shí)間知:甲的平均速度=10÷=15千米/時(shí);故②正確;
④設(shè)乙出發(fā)x分鐘后追上甲,則有:×x=×(18+x),解得x=6,故④正確;
③由④知:乙第一次遇到甲時(shí),所走的距離為:6×=6km,故③錯(cuò)誤;
所以正確的結(jié)論有三個(gè):①②④,
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第五章5.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•宜賓縣模擬)圖形分割是令人困惑有趣的.比如將一個(gè)正方形分割成若干銳角三角形,要求分割的銳角三角的個(gè)數(shù)盡可能少就是讓人感興趣的問(wèn)題.下圖即是將正方形分割成11個(gè)、10個(gè)、9個(gè)、8個(gè)銳角三角形的圖形(如圖 ①~④):其中圖④將正方形分割成8個(gè)銳角三角形不僅是一種巧妙的方法,而且圖④還是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,請(qǐng)找一找圖④中全等三角形有( )對(duì).
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•來(lái)賓)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是( )
A.x≠3 B.x≥3 C.x>3 D.x≤3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第四章4.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在三角形面積公式S=,a=2cm中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.S,a是變量,是常量 B.S,h是變量,是常量
C.S,h是變量,是常量 D.S,h,a是變量,是常量
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•江陰市模擬)函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是( )
A.x≥1 B.x≥﹣1 C.x≤1 D.x≤﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第四章4.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•盤(pán)錦)已知,A、B兩地相距120千米,甲騎自行車(chē)以20千米/時(shí)的速度由起點(diǎn)A前往終點(diǎn)B,乙騎摩托車(chē)以40千米/時(shí)的速度由起點(diǎn)B前往終點(diǎn)A.兩人同時(shí)出發(fā),各自到達(dá)終點(diǎn)后停止.設(shè)兩人之間的距離為s(千米),甲行駛的時(shí)間為t(小時(shí)),則下圖中正確反映s與t之間函數(shù)關(guān)系的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第四章4.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•黃石)如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿半圓弧AB順時(shí)針?lè)较騽蛩僖苿?dòng)至點(diǎn)B,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,△ABP的面積為S,則下列圖象能大致刻畫(huà)S與t之間的關(guān)系的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•百色)以百色汽車(chē)總站為坐標(biāo)原點(diǎn),向陽(yáng)路為y軸建立直角坐標(biāo)系,百色起義紀(jì)念館位置如圖所示,則其所覆蓋的坐標(biāo)可能是( )
A.(﹣5,3) B.(4,3) C.(5,﹣3) D.(﹣5,﹣3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下第三章3.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•本溪)下列各網(wǎng)格中的圖形是用其圖形中的一部分平移得到的是( )
A. B. C. D.
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