在方程x2+mx+n＝0的兩個(gè)根中，有一個(gè)根為0，另一個(gè)根不為0，那么m，n應(yīng)滿足


  1. A.
    m＝0，n＝0
  2. B.
    m≠0，n≠0
  3. C.
    m≠0，n＝0
  4. D.
    m＝0，n≠0
C
在方程x2+mx+n＝0的兩個(gè)根中，有一個(gè)根為0，則將x=0代入方程得n＝0，所以 x2+mx＝0 x（x+m）=0∵方程有一個(gè)根為0，另一個(gè)根不為0∴x=0 x=-m≠0∴n=0 m≠0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC，∠C=90°，斜邊AB=10，直角邊AC、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-mx+3m+6=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根．
（1）求m的值；
（2）計(jì)算sinA+sinB+sinA•sinB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在斜邊長(zhǎng)為10的Rt△ABC中，∠C=90°，兩條直角邊長(zhǎng)a，b分別是方程x2-mx+3m+6=0的兩個(gè)根．
（1）求m的值；（2）求兩個(gè)銳角的正弦值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，在正方形ABCD中，AD=1，P、Q分別為AD、BC上兩點(diǎn)，且AP=CQ，連接AQ、BP交于點(diǎn)E，精英家教網(wǎng)EF平行BC交PQ于F，AP、BQ分別為方程x2-mx+n=0的兩根．
（1）求m的值；
（2）試用AP、BQ表示EF；
（3）若S△PQE=
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，求n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•鞍山三模）如圖，在直角坐標(biāo)系xOy中，A、B是x軸上的兩點(diǎn)，以AB為直徑的圓交y軸于C，設(shè)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式為y=x2-mx+n．方程x2-mx+n=0的兩根倒數(shù)和為-4．
（1）求n的值；
（2）求此拋物線的解析式；
（3）設(shè)平行于x軸的直線交此拋物線于E、F兩點(diǎn)，問(wèn)是否存在此線段EF為直徑的圓恰好與x軸相切？若存在，求出此圓的半徑；若不存在，說(shuō)明理由．

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