如圖是某校初三年級(jí)部分學(xué)生做引體向上的成績進(jìn)行整理后,分成五組,畫出的頻率分布直方圖.已知從左到右前四個(gè)小組的頻率分別是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小組的頻數(shù)是25,根據(jù)已知條件回答下列問題:
(1)第五小組的頻率是多少?
(2)參加本次測試的學(xué)生總數(shù)是多少?
(3)如果做20次以上為及格(包括20次),問此次測試及格的人數(shù)是多少?

解:(1)第五小組的頻率為1-0.05-0.15-0.25-0.30=0.25;

(2)設(shè)學(xué)生總數(shù)為x,
根據(jù)題意,則有,
解可得x=100(人)
答:參加本次測試的學(xué)生有100人.

(3)根據(jù)題意:及格人數(shù)的頻率為0.25+0.30+0.25=0.80,
則及格人數(shù)為100×0.80=80(人);
答:此次測試及格的有80人.
分析:(1)在直方圖中,各組的頻率之和等于1;計(jì)算可得第五小組的頻率;
(2)根據(jù)題意,由頻數(shù)與頻率的關(guān)系,變形可得總?cè)藬?shù)=第五小組的頻數(shù)÷第五小組的頻率;進(jìn)而計(jì)算可得答案;
(3)由圖可以看出:做20次以上的頻率為0.25+0.30+0.25=0.80,則及格人數(shù)的頻率為0.80,則由及格人數(shù)=總?cè)藬?shù)×及格人數(shù)的頻率這一關(guān)系計(jì)算可得答案.
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率及頻數(shù)的計(jì)算,記住公式:頻率=頻數(shù)÷總?cè)藬?shù)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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根據(jù)習(xí)題背景,寫出面積相等的一對(duì)平行四邊形的名稱為______和______;
(2)如圖2,點(diǎn)P為?ABCD內(nèi)一點(diǎn),過點(diǎn)P分別作AD、AB的平行線分別交?ABCD的四邊于點(diǎn)E、F、G、H.已知S?BHPE=3,S?PFDG=5,則S△PAC=______;
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