【題目】如圖所示,拋物線mx軸于點(diǎn)A、點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),與y軸交于點(diǎn)將拋物線m繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn),得到新的拋物線n,它的頂點(diǎn)為,與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為

當(dāng),時(shí),求拋物線n的解析式;

求證:四邊形是平行四邊形;

當(dāng)時(shí),四邊形可能是矩形嗎?若能,請(qǐng)求出拋物線m的解析式;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】;(2)證明見解析;(3)能,拋物線m的解析式為:

【解析】

代入拋物線m的解析式為,得出AB、C的坐標(biāo),由C關(guān)于點(diǎn)B中心對(duì)稱,即可求解;
證明,,即可求解;
,得:,即可求解.

當(dāng),時(shí),拋物線m的解析式為,

,令,

點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為、、,

關(guān)于點(diǎn)B中心對(duì)稱,

拋物線n的解析式為;

四邊形是平行四邊形,

理由:

,A都關(guān)于點(diǎn)B中心對(duì)稱

,

四邊形是平行四邊形;

,,令,,

點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為、,

,

要使平行四邊形是矩形,必須滿足,

,即:,

,

、,,

拋物線m的解析式為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接,過分別作,垂足為,交于點(diǎn),作,垂足為,交于點(diǎn)

1)求證:

2)如圖,點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,且,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),求證:;

3)在(2)的條件下,當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫出的值為____________________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知四邊形ABCD是矩形,連接AC,點(diǎn)E是邊CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CA=CE,連接AE,F(xiàn)是線段AE的中點(diǎn),

(1)如圖1,當(dāng)AD=DC時(shí),連接CFABM,求證:BM=BE;

(2)如圖2,連接BDACO,連接DF分別交AB、ACG、H,連接GC,若∠FDB=30°,S四邊形GBOH=,求線段GC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)C開始沿射線CA方向以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q也從點(diǎn)C開始沿射線CB方向以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng).

(1)幾秒后PCQ的面積為3cm2?此時(shí)PQ的長(zhǎng)是多少?(結(jié)果用最簡(jiǎn)二次根式表示)

(2)幾秒后以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形的面積為22cm2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠B90°,AC40cm,∠A60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(0t10),過點(diǎn)DDFBC于點(diǎn)F,連接DEEF

1)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

2)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了了解學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)新聞的情況,“兩會(huì)”期間,小明對(duì)班級(jí)同學(xué)一周內(nèi)收看“兩會(huì)”新聞的次數(shù)情況作了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖所示(其中男生收看次的人數(shù)沒有標(biāo)出).

根據(jù)上述信息,解答下列各題:

×

(1)該班級(jí)女生人數(shù)是__________,女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的中位數(shù)是________;

(2)對(duì)于某個(gè)群體,我們把一周內(nèi)收看某熱點(diǎn)新聞次數(shù)不低于次的人數(shù)占其所在群體總?cè)藬?shù)的百分比叫做該群體對(duì)某熱點(diǎn)新聞的“關(guān)注指數(shù)”.如果該班級(jí)男生對(duì)“兩會(huì)”新聞的“關(guān)注指數(shù)”比女生低,試求該班級(jí)男生人數(shù);

(3)為進(jìn)一步分析該班級(jí)男、女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的特點(diǎn),小明給出了男生的部分統(tǒng)計(jì)量(如表).

統(tǒng)計(jì)量

平均數(shù)(次)

中位數(shù)(次)

眾數(shù)(次)

方差

該班級(jí)男生

根據(jù)你所學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí),適當(dāng)計(jì)算女生的有關(guān)統(tǒng)計(jì)量,進(jìn)而比較該班級(jí)男、女生收看“兩會(huì)”新聞次數(shù)的波動(dòng)大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形的對(duì)角線相交于點(diǎn),點(diǎn)分別是的中點(diǎn)。若要使四邊形成為菱形,則平行四邊形應(yīng)滿足的條件是____.(寫出一種即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠C90°,∠B30°

1)在BC上作出點(diǎn)D,使它到A,B兩點(diǎn)的距離相等(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法)

2)若BD6,求CD長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一塊含30°,60°,90°的直角三角板,直角頂點(diǎn)O位于坐標(biāo)原點(diǎn),斜邊AB垂直于x軸,頂點(diǎn)A在函數(shù)y1=(x0)的圖象上,頂點(diǎn)B在函數(shù)y2=(x0)的圖象上,ABO=30°,則=

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