計(jì)算：
45
+3
1
5
×
3
2
2
3
．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：先把各二次根式化為最簡二次根式，然后進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算．
解答：解：原式=3
5
+
3
5
5
×
6
2

=3
5
+
3
30
10
．
點(diǎn)評：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算：先把各二次根式化為最簡二次根式，再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算，然后合并同類二次根式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)軸上三點(diǎn)M，O，N對應(yīng)的數(shù)分別為-3，0，1，點(diǎn)P為數(shù)軸上任意一點(diǎn)，其對應(yīng)的數(shù)為x．
（1）如果點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離相等，那么x的值是
 
；
（2）當(dāng)x=
 
時，使點(diǎn)P到點(diǎn)M、點(diǎn)N的距離之和是5；
（3）如果點(diǎn)P以每秒鐘3個單位長度的速度從點(diǎn)O向左運(yùn)動時，點(diǎn)M和點(diǎn)N分別以每秒鐘1個單位長度和每秒鐘4個單位長度的速度也向左運(yùn)動，且三點(diǎn)同時出發(fā)，那么
 
秒鐘時點(diǎn)P到點(diǎn)M，點(diǎn)N的距離相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：（
3x+4
x2-1
-
2
x-1
）÷
x+2
x2-2x+1
，其中x=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊三角形廢料如圖所示，∠C=90°，AC=8，BC=6．用這塊廢料剪出一個矩形CDEF，其中，點(diǎn)D、E、F分別在AC、AB、BC上．當(dāng)AE為多長時使剪出的矩形CDEF面積最大，最大面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校八年級舉行“生活中的數(shù)學(xué)”數(shù)學(xué)小論文比賽活動，購買A、B兩種筆記本作為獎品，這兩種筆記本的單價分別是12元和8元，根據(jù)比賽設(shè)獎情況，需要購買兩種筆記本共30本，若學(xué)校決定購買本次筆記本所需資金不能超過280元，設(shè)買A種筆記本x本．
（1）根據(jù)題意完成以下表格（用含x的代數(shù)式表示）
筆記本型號AB
數(shù)量（本）x
 
價格（元/本）128
售價（元）12x
 
（2）那么最多能購買A筆記本多少本？
（3）若購買B筆記本的數(shù)量要小于A筆記本的數(shù)量的3倍，則購買這兩種筆記本各多少本時，費(fèi)用最少，最少的費(fèi)用是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年在端午節(jié)前夕，三位同學(xué)到某超市調(diào)研一種進(jìn)價為2元的粽子的銷售情況．請根據(jù)小麗提供的信息，解答小華和小明提出的問題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小劉和小周分別站在正方形的對角A、C兩點(diǎn)處，小劉以2米/秒的速度走向點(diǎn)D處，途中位置記為P；小周以3米/秒的速度走向點(diǎn)B處，途中位置記為Q．已知正方形的邊長為8米，E在AB上，AE=6米，記三角形AEP的面積為S1，三角形BEQ的面積為S2．假設(shè)兩人同時出發(fā)，運(yùn)動的時間為t（秒）．
（1）用含t的代數(shù)式表示下列線段的長度：
AP=
 
；PD=
 
；BQ=
 
；CQ=
 
．
（2）當(dāng)t為何值時PD=CQ？
（3）他們出發(fā)后多少秒時，S1=S2？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

前階段國際金價大幅波動，在黃金價格漲至每克360元時，大批被戲稱為“中國大媽”的非專業(yè)人士憑滿腔熱情紛紛入場買進(jìn)黃金，但十分遺憾的是國際金價從此下跌，在經(jīng)歷了二輪大幅下跌后，日前黃金價格已跌至每克291.60元，大批“中國大媽”被套，這件事說明光有熱情但不專業(yè)也是難辦成事的；同學(xué)們：你們現(xiàn)在14、15歲，正值學(xué)習(xí)歲月，務(wù)必努力學(xué)習(xí)．下面請你用你已學(xué)的知識計(jì)算一下這二輪下跌的平均跌幅和反彈回買進(jìn)價所需的漲幅．（精確到1%）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

蘋果每千克a元，買10千克以上按九折優(yōu)惠，買15千克支付100元，應(yīng)找回
 
元．

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