如圖，點(diǎn)A、B、C都在方格紙的格點(diǎn)上，請(qǐng)你再找一個(gè)格點(diǎn)D，使點(diǎn)A、B、C、D組成一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一次“尋寶”游戲中，“尋寶”人找到了如圖所示標(biāo)志點(diǎn)A(3，3)，B(5，1)，則“寶藏”所在地點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)_________．

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若，則(2m－3)2的平方根是_______________．

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如圖1，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC=30°，點(diǎn)D是射線(xiàn)CB上任意一點(diǎn)，△ADE是等邊三角形，且點(diǎn)D在∠ACB的內(nèi)部，連接BE．探究線(xiàn)段BE與DE之間的數(shù)量關(guān)系．請(qǐng)你完成下列探究過(guò)程：

先將圖形特殊化，得出猜想，再對(duì)一般情況進(jìn)行分析并加以證明．
(1)當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)C重合時(shí)(如圖2)，請(qǐng)你補(bǔ)全圖形．由∠BAC的度數(shù)為_(kāi)_______，點(diǎn)E落在_________________，容易得出BE與DE之間的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)__________；
(2)當(dāng)點(diǎn)D在如圖3的位置時(shí)，請(qǐng)你畫(huà)出圖形，研究線(xiàn)段BE與DE之間的數(shù)量關(guān)系是否與(1)中的結(jié)論相同，寫(xiě)出你的猜想并加以證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知△ABC中，∠BAC=120°，分別作AC，AB邊的垂直平分線(xiàn)PM，PN交于點(diǎn)P，分別交BC于點(diǎn)E和點(diǎn)F．則以下各說(shuō)法中：

①∠P=60°，②∠EAF=60°，③點(diǎn)P到點(diǎn)B和點(diǎn)C的距離相等，④PE=PF．

正確的說(shuō)法是______________．(填序號(hào))

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


二次根式中，x的取值范圍是（   ）

  A.x＞1              B.x≥1            C.x＜1            D.x≤1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)密閉不透明的盒子里有若干個(gè)白球，在不許將球倒出來(lái)數(shù)的情況下，為估計(jì)白球數(shù)，小剛向其中放入8個(gè)黑球搖勻后，從中隨意摸出一個(gè)球記下顏色，再把它放回盒中，不斷重復(fù)這一過(guò)程，共摸球200次，其中44次摸到黑球，你估計(jì)盒中大約有白球（   ）

  A.20個(gè)            B.28個(gè)           C.36個(gè)          D.無(wú)法估計(jì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，二次函數(shù)y=-x2+2x+m的圖象與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為A（3,0），另一個(gè)交點(diǎn)為B，且與y軸交于點(diǎn)C。

（1）求m的值；

（2）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（3）該二次函數(shù)圖像上有一點(diǎn)D（x,y）（其中x＞0，y＞0），使S△ABD=S△ABC，求點(diǎn)D的坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若關(guān)于x 的一元二次方程有解，那么m的

取值范圍是（  ）

A.     B.     C.  且   D. 且

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同步練習(xí)冊(cè)答案