考點：分式的定義
專題：
分析：判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母，如果含有字母則是分式，如果不含有字母則不是分式．
解答：解：在
，
，
，
，
，0中，是分式的有
，
，
．
故答案為：
，
，
．
點評：本題考查的是分式的定義，在解答此題時要注意分式是形式定義，只要是分母中含有未知數(shù)的式子即為分式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知實數(shù)x滿足|
-x|+
=x，則x的值為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
如圖，羊頭形圖案做法如下，從正方形一開始以她的一邊為斜邊向外作等腰直角三角形，然后再以其直角邊為邊，分別向外作正方形②和正方形②′，…以此類推，正方形①的邊長為64cm，則正方形③的邊長為
cm，正方形（16）的邊長為
cm．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
已知關(guān)于x的方程x2-x+a=0有兩個實數(shù)根2，b．求a，b的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
如圖，在所給網(wǎng)格圖（每小格均為邊長是1的正方形）中完成下列各題：
（1）△ABC的面積為
．
（2）畫出格點△ABC（頂點均在格點上）關(guān)于x軸對稱的△A
1B
1C
1（3）指出△A
1B
1C
1的頂點坐標(biāo)．A
1（
，
），B
1（
，
），C
1（
，
）．
（4）在y軸上畫出點Q，使QA+QC最小．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
求證：關(guān)于x的方程（k-3）x2+kx+1=0有實根．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
已知：正方形ABCD中，∠MAN=45°，∠MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn)，它的兩邊分別交CB、DC（或它們的延長線）于點M、N．連接B、D，使分別交AM、AN于E、F，求證：
（1）△AEN、△AFM都為等腰直角三角形．
（2）S
△AMN=2S
△AEF．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，若點C落在△ABC外，則2∠C=∠1+∠2的結(jié)論是否成立？若不成立，請寫出正確的結(jié)論，并說明理由．
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