如圖,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,點(diǎn)P為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),DP交AC于點(diǎn)Q.
(1)求證:△APQ∽△CDQ;
(2)P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)沿AB邊以每秒1個(gè)單位的速度向B點(diǎn)移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間為t秒.
①當(dāng)t為何值時(shí),DP⊥AC?
②設(shè),寫出y與t之間的函數(shù)解析式,并探究P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到第幾秒到第幾秒之間時(shí),y取得最小值.
(1)證明見解析;(2)①5;②,8-9.
【解析】
試題分析:(1)如圖,由矩形的性質(zhì)求出∠1=∠2,∠3=∠4即可證明△APQ∽△CDQ.
(2)①當(dāng)DP⊥AC時(shí),由△ADC∽△PAD列比例式可求解.
②根據(jù)相似,求出兩個(gè)三角形的高(用t的代數(shù)式表示),即可求出y與t之間的函數(shù)解析式;列表求出函數(shù)值得出P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到第8秒到第9秒之間時(shí),y取得最小值.
試題解析:(1)如圖,∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD. ∴∠1=∠2,∠3=∠4.
∴△APQ∽△CDQ.
(2)①當(dāng)DP⊥AC時(shí),∴∠4+∠2=90 o.
又∵∠5+∠2=90 o,∴∠4=∠5.
又∵∠ADC=∠DAP=90 o,∴△ADC∽△PAD.∴,即.∴PA=5.
∵P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)沿AB邊以每秒1個(gè)單位的速度向B點(diǎn)移動(dòng),∴t=5.
②設(shè)△APQ的邊AP上的高為h,則△DCQ的邊上的高為.
∵由(1)△APQ∽△CDQ,∴.∴.∴.
∴,.
∴.
∴y與t之間的函數(shù)解析式為.
給出t的部分取值,計(jì)算出y的對(duì)應(yīng)值列表如下:
t | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
y | 100 | 95.48 | 91.88 | 88.91 | 86.67 | 85 | 83.85 | 83.15 | 82.86 | 82.93 | 83.33 |
t | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
|
y | 84.03 | 85 | 86.21 | 87.65 | 89.29 | 93.11 | 95.26 | 97.56 | 100 |
|
|
從表中可看出:
當(dāng)時(shí);y隨t的值的增大而減。划(dāng)時(shí);y隨t的值的增大而增大.
∴P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到第8秒到第9秒之間時(shí),y取得最小值.
考點(diǎn):1.單動(dòng)點(diǎn)問題;2.相似三角形的判定和性質(zhì);3.由實(shí)際問題列函數(shù)關(guān)系式;4.列表求函數(shù)值分析函數(shù)的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西北海卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
已知△ABC中,∠A=25°,∠B=40°.
(1)求作:⊙O,使得⊙O經(jīng)過A、C兩點(diǎn),且圓心O落在AB邊上.(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不必寫作法)
(2)求證:BC是(1)中所作⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,能判定的條件是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
已知直線y=kx+b,若k+b=-5,kb=6,那么該直線不經(jīng)過第 象限.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,把一塊含有45°角的直角三角板兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上,如果∠1=20°,則∠2的度數(shù)是( )
A、15° B、20° C、25° D、30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
山東省第二十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2014年在濟(jì)寧舉行.下圖是某大學(xué)未制作完整的三個(gè)年級(jí)省運(yùn)會(huì)志愿者的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)請(qǐng)你求出三年級(jí)有多少名省運(yùn)會(huì)志愿者,并將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)要求從一年級(jí)、三年級(jí)志愿者中各推薦一名隊(duì)長候選人,二年級(jí)志愿者中推薦兩名隊(duì)長候選人,四名候選人中選出兩人任隊(duì)長,用列表法或樹形圖,求出兩名隊(duì)長都是二年級(jí)志愿者的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,直線y=﹣3x﹣3與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、C,經(jīng)過點(diǎn)C且對(duì)稱軸為x=1的拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn).
(1)試求點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
(2)求拋物線的解析式;
(3)若點(diǎn)M在線段AB上以每秒1個(gè)單位長度的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)N在線段OC上以相同的速度由點(diǎn)O向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)(當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)),又PN∥x軸,交AC于P,問在運(yùn)動(dòng)過程中,線段PM的長度是否存在最小值?若有,試求出最小值;若無,請(qǐng)說明理由.
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