【題目】在等邊△ABC中,EBC邊上一點(diǎn),GBC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過點(diǎn)E作∠AEM60°,交∠ACG的平分線于點(diǎn)M

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)EBC邊的中點(diǎn)位置時(shí),求證:AEEM;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)EBC邊的任意位置時(shí),(1)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)說明理由.

【答案】1)見解析;(21)中的結(jié)論成立,理由見解析.

【解析】

1)取AB的中點(diǎn)N,連接EN,可證明△ANE≌△ECM,可證得AEEM;

2AB上取點(diǎn)H,使BHBE,根據(jù)等邊三角形的證明△AHE≌△ECM即可求解.

1)證明:取AB的中點(diǎn)N,連接EN,

∵△ABC為等邊三角形,E,N為中點(diǎn),

AEBC,且AE平分∠BAC,

ANNEEC,∠NAE=∠NEA30°,∴∠ANE120°,

∵∠AEM60°,∴∠MEC30°,∴∠NAE=∠CEM,

CM平分∠ACG,∴∠ACM60°,∴∠ECM=∠ANE120°,

在△ANE和△ECM中,,∴△ANE≌△ECMASA),

AEEM

2)在AB上取點(diǎn)H,使BHBE,

∵△ABC是等邊三角形,∴ABBC,∠B60°.

BHBE,∴AHCE

∴△BHE是等邊三角形,∴∠BHE60°.∴∠AHE120°.

∵∠ECM120°.∴∠AHE=∠ECM

∵∠AEM+MEC=ABC+EAH,∴∠EAH=MEC

在△AHE和△ECM,∴△AHE≌△ECMASA).

AEEM

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在RtABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊ABAC上,AD=AE,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DEDC,BC的中點(diǎn).

(1)觀察猜想

1中,線段PMPN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是

(2)探究證明

ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷PMN的形狀,并說明理由;

(3)拓展延伸

ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請(qǐng)直接寫出PMN面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】李老師為了了解學(xué)生暑期在家的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了20名學(xué)生某一天的閱讀小時(shí)數(shù),具體情況統(tǒng)計(jì)如下:

閱讀時(shí)間

(小時(shí))

2

2.5

3

3.5

4

學(xué)生人數(shù)(名)

1

2

8

6

3

則關(guān)于這20名學(xué)生閱讀小時(shí)數(shù)的說法正確的是( 。

A. 眾數(shù)是8 B. 中位數(shù)是3 C. 平均數(shù)是3 D. 方差是0.34

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABCDEC是兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形.

(1)如圖所示,連接AE,DB,試判斷線段AEDB的數(shù)量和位置關(guān)系,并說明理由;

(2)如圖所示,連接DB,將線段DBD點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°DF,連接AF,試判斷線段DEAF的數(shù)量和位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ADBC邊上的中線,EAB邊上一點(diǎn),過點(diǎn)CCFABED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

1)求證:△BDE≌△CDF

2)當(dāng)ADBC,AE2CF4時(shí),求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知是正方形內(nèi)一點(diǎn),以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)使點(diǎn)與點(diǎn)重合,這時(shí)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到點(diǎn).

設(shè)的長(zhǎng)為,的長(zhǎng)為,在圖中用陰影標(biāo)出旋轉(zhuǎn)到的過程中,邊所掃過區(qū)域的面積,并用含、的式子表示它________;

,,,連接,試猜想的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線yx2與拋物線yax2bx6(a≠0)相交于點(diǎn)A( ),B(4m),點(diǎn)P是線段AB上異于A,B的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PPCx軸于點(diǎn)D,交拋物線于點(diǎn)C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)是否存在這樣的P點(diǎn),使線段PC的長(zhǎng)有最大值?若存在,求出這個(gè)最大值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC中,AB=AC,DBABC的中線,且BDABC周長(zhǎng)分為12cm15cm兩部分,求三角形各邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,有一塊含30°角的直角三角板OAB的直角邊BO的長(zhǎng)恰與另一塊等腰直角三角板ODC的斜邊OC的長(zhǎng)相等,把這兩塊三角板放置在平面直角坐標(biāo)系中,且OB=3.

(1)若某反比例函數(shù)的圖象的一個(gè)分支恰好經(jīng)過點(diǎn)A,求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;

(2)若把含30°角的直角三角板繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后,斜邊OA恰好落在x軸上,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處,試求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留π)

【答案】(1)反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)S陰影=6π-.

【解析】分析:(1)根據(jù)tan30°=,求出AB,進(jìn)而求出OA,得出A的坐標(biāo),設(shè)過A的雙曲線的解析式是y=,把A的坐標(biāo)代入求出即可;(2)求出∠AOA′,根據(jù)扇形的面積公式求出扇形AOA′的面積,求出OD、DC長(zhǎng),求出△ODC的面積,相減即可求出答案.

本題解析:

(1)在Rt△OBA中,∠AOB=30°,OB=3,

∴AB=OB·tan 30°=3.

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,3).

設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y= (k≠0),

∴3,∴k=9,則這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為y=.

(2)在Rt△OBA中,∠AOB=30°,AB=3,

sin ∠AOB=,即sin 30°=,

∴OA=6.

由題意得:∠AOC=60°,S扇形AOA′=6π.

Rt△OCD中,∠DOC=45°,OC=OB=3,

∴OD=OC·cos 45°=3×.

∴SODCOD2.

∴S陰影=S扇形AOA′-SODC=6π.

點(diǎn)睛:本題考查了勾股定理、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、特殊角的三角函數(shù)值、扇形的面積及等腰三角形的性質(zhì),本題屬于中檔題,難度不大,將不規(guī)則的圖形的面積表示成多個(gè)規(guī)則圖形的面積之和是解答本題的關(guān)鍵.

型】解答
結(jié)束】
26

【題目】矩形ABCD一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得點(diǎn)B落在CD邊上的點(diǎn)P處.

(1)如圖①,已知折痕與邊BC交于點(diǎn)O,連接AP,OP,OA.

① 求證:△OCP∽△PDA;

② 若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長(zhǎng).

(2)如圖②,在(1)的條件下,擦去AO和OP,連接BP.動(dòng)點(diǎn)M在線段AP上(不與點(diǎn)P,A重合),動(dòng)點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上,且BN=PM,連接MN交PB于點(diǎn)F,作ME⊥BP于點(diǎn)E.試問動(dòng)點(diǎn)M,N在移動(dòng)的過程中,線段EF的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?若不變,求出線段EF的長(zhǎng)度;若變化,說明理由.

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