小明制作了十張卡片，上面分別標(biāo)有1～10這十個(gè)數(shù)．從這十張卡片中隨機(jī)抽取一張恰好能被4整除的概率是（    ）

A．    B．     C．     D．


C   點(diǎn)撥：1~10中能被4整除的數(shù)有4、8，總共有10張卡片，2÷10=.

所以從中隨機(jī)抽取一張恰好能被4整除的概率是.故選C.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在直角三角形ABC中，AC≠AB，AD是斜邊上的高，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分別為E、F，則圖中與∠C（∠C除外）相等的角的個(gè)數(shù)是（       ）

     A、3個(gè)     B、4個(gè)     C、5個(gè)     D、6個(gè)

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖8，△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（4，6）、B（5，2）、C（2，1），如果將△ABC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，得到△A′B′C，那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)

A′的坐標(biāo)是_______．

 

圖8

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如圖6，將邊長為1 cm的等邊三角形ABC沿直線l向右翻動(dòng)（不滑動(dòng)），點(diǎn)B從開始到結(jié)束，所經(jīng)過路徑的長度為（    ）

 

圖6

A．π cm    B． cm    C．π cm    D．3 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖13所示，△ABC中，∠ACB=90°，AC=2 cm，BC=4 cm，CM是AB邊上的中線，以C為圓心，以cm長為半徑畫圓，則點(diǎn)A，B，M與⊙C的位置關(guān)系如何？

        

圖13  

             

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在學(xué)習(xí)概率時(shí)，老師說：“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上的概率是”，小明做了下列三個(gè)模擬試驗(yàn)來驗(yàn)證．

①取一枚新硬幣，在桌面上進(jìn)行拋擲，計(jì)算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值；

②把一個(gè)質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成偶數(shù)份，并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值；

③將一個(gè)圓形紙板放在水平的桌面上，紙板正中間放一個(gè)圓錐（如圖4），從圓錐的正上方往下撒米粒，計(jì)算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值．

上面的試驗(yàn)中，不科學(xué)的有（    ）

A．0個(gè)    B．1個(gè)    C．2個(gè)    D．3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙三人站成一排合影留念，則甲、乙二人相鄰的概率是_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知一個(gè)底面為菱形的直棱柱，高為10 cm，體積為150 cm3，則這個(gè)棱柱下底面積為______cm2; 若該棱柱側(cè)面展開圖的面積為200 cm2，記底面菱形的頂點(diǎn)依次為A，B，C，D，AE是BC邊上的高，則CE的長為______cm.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，由四個(gè)相同的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中，半徑為1的⊙O經(jīng)過四個(gè)格點(diǎn)，則圖中兩個(gè)小扇形(即陰影部分)的面積之和為______(結(jié)果保留π)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案