如圖6,將邊長為1 cm的等邊三角形ABC沿直線l向右翻動(不滑動),點B從開始到結(jié)束,所經(jīng)過路徑的長度為( )
圖6
A.π cm B. cm C.π cm D.3 cm
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖12,在平面直角坐標系中,三角形②③是由三角形①依次旋轉(zhuǎn)后所得的圖形.
圖12
(1)在圖中標出旋轉(zhuǎn)中心P的位置,并寫出它的坐標;
(2)在圖中畫出再次旋轉(zhuǎn)后的三角形④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圓錐底面圓的半徑為3 cm,其側(cè)面展開圖是半圓,則圓錐母線長為( )
A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明制作了十張卡片,上面分別標有1~10這十個數(shù).從這十張卡片中隨機抽取一張恰好能被4整除的概率是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有三張正面分別寫有數(shù)-2 ,-1,1的卡片,它們的背面完全相同,將這三張卡片背面朝上洗勻后隨機抽取一張,以其正面的數(shù)作為x的值,放回卡片洗勻,再從三張卡片中隨機抽取一張,以其正面的數(shù)作為y的值,兩次結(jié)果記為(x,y).
(1)用畫樹狀圖法或列表法表示(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求使代數(shù)式有意義的(x,y)出現(xiàn)的概率;
(3)化簡代數(shù)式,并求使代數(shù)式的值為整數(shù)的(x,y)出現(xiàn)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有七張正面分別標有數(shù)字-3,-2,-1,0,1,2,3的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中隨機抽取一張,記卡片上的數(shù)字為a,則使 關(guān)于x的一元二次方程x2-2(a-1)x+a(a-3)=0有兩個不相等的實數(shù)根,且以x為自變量的二次函數(shù)y=x2-(a2+1)x-a+2的圖象不經(jīng)過點(1,0)的概率是______.
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