一正方形的邊長(zhǎng)為10,將它縮小為原來的
3
5
,得到的新正方形面積為
 
考點(diǎn):相似多邊形的性質(zhì)
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)新正方形的邊長(zhǎng)為x,根據(jù)相似多邊形的性質(zhì)得到
x
10
=
3
5
,求出x,然后利用正方形的面積公式求解.
解答:解:設(shè)新正方形的邊長(zhǎng)為x,
根據(jù)題意得
x
10
=
3
5

解得x=6,
所以新正方形面積=62=36.
故答案為36.
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似多邊形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)角相等;對(duì)應(yīng)邊的比相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

九(三)班在“2012年新春聯(lián)歡會(huì)”中,開設(shè)了一個(gè)摸獎(jiǎng)游戲,規(guī)則如下:有4張紙牌,背面都是喜羊羊頭像,正面有2張笑臉、2張哭臉.現(xiàn)將4張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,然后讓同學(xué)去翻紙牌.若正面是笑臉的就獲獎(jiǎng),正面是哭臉的不獲獎(jiǎng).
(1)若你有一次翻牌機(jī)會(huì),從中隨機(jī)翻開一張紙牌,獲獎(jiǎng)的概率是
 

(2)在某個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,甲、乙兩同學(xué)恰好同時(shí)都有一次翻牌的機(jī)會(huì).這時(shí)甲同學(xué)要求先翻牌,認(rèn)為這樣獲獎(jiǎng)的可能大,你認(rèn)為先、后翻牌獲獎(jiǎng)的可能性一樣嗎?請(qǐng)你用列表法或樹狀圖利用所學(xué)知識(shí)加以說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):(-2x)3•(-5xy2)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a-3
+|b+2|=0,則點(diǎn)M(a,b)的坐標(biāo)是( 。
A、(3,2)
B、(-3,2)
C、(3,-2)
D、(-3,-2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a+b=0,那么a,b兩個(gè)實(shí)數(shù)一定是( 。
A、都等于0B、一正一負(fù)
C、互為相反數(shù)D、不確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,DF⊥AB于點(diǎn)F,E為AC上一點(diǎn),且AE=DE.
(1)求證:DF⊥DE;
(2)若∠ABC+∠AED=180°,求證:AB+AE=2AF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
0<x+a≤1
0<x-a≤1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
3x
-
2x+1
x
=3.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD⊥BD,BC⊥AC,AD=BC.求證:∠OAB=∠OBA.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案