如圖,已知:AB∥CD,甲、乙兩人分別沿著BC與AB、CD的夾角的平分線運動,小明認(rèn)為甲、乙兩人運動的路線BE、CF平行.你認(rèn)為正確嗎?請說明理由.
考點:平行線的判定與性質(zhì)
專題:
分析:如圖,證明∠ABC=∠DCB;運用角平分線的定義證明∠EBC=∠FCB,即可解決問題.
解答:解:正確;理由如下:
如圖,∵AB∥CD,
∴∠ABC=∠DCB;
又∵BE、CF分別平分∠ABC和∠DCB,
∴∠EBC=
1
2
∠ABC,∠FCB=
1
2
∠DCB;
∴∠EBC=∠FCB;
∴BE∥CF.
點評:該題主要考查了平行線的判定及其性質(zhì)的應(yīng)用問題;牢固掌握平行線的判定及其性質(zhì)是靈活運用、解題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在菱形ABCD中,點E在BC上,若∠ABC=∠EAD=70°,則∠CED的度數(shù)是(  )
A、70°B、60°
C、55°D、50°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
2x+3y=k
3x+5y=k+1
的解和是2,則k的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四邊形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,△ABO≌△CDO.
(1)求證:四邊形ABCD為平行四邊形;
(2)若∠DAO=∠CBO,求證:四邊形ABCD為矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程|
x-3
2
|=3,則x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測試中,甲、乙兩同學(xué)的平均成績一樣,方差分別為1.3、0.4,由此可知(  )
A、甲比乙的成績穩(wěn)定
B、乙比甲的成績穩(wěn)定
C、甲乙兩人的成績一樣穩(wěn)定
D、無法確定誰的成績更穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=-x2先沿x軸方向向
 
移動
 
個單位,再沿y軸方向向
 
移動
 
個單位,所得到的拋物線解析式是y=-(x-3)2+1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線經(jīng)過點(1,1),并且當(dāng)x=2時,y有最大值3,則求出拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解二元一次方程:
3s-7t=1
5s-4t=17

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案