【題目】如圖,ABC,C90°B30°,以點(diǎn)A為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧分別交AB,AC于點(diǎn)MN再分別以點(diǎn)M,N為圓心大于MN長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長(zhǎng),BC于點(diǎn)D,則下列說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( )

①AD∠BAC的平分線;②∠ADC60°;點(diǎn)DAB的中垂線上;④SDAC∶SABC1∶3.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】D

【解析】試題解析::①根據(jù)作圖的過程可知,AD是∠BAC的平分線.

故①正確;

②如圖,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,

∴∠CAB=60°.

又∵AD是∠BAC的平分線,

∴∠1=2=CAB=30°,

∴∠3=90°-∠2=60°,即∠ADC=60°.

故②正確;

③∵∠1=∠B=30°,

∴AD=BD,

∴點(diǎn)D在AB的中垂線上.

故③正確;

④∵如圖,在直角△ACD中,∠2=30°,

CD=AD

BC=CD+BD=AD+AD=AD,SDAC=ACCD=ACAD

SABC=ACBC=ACAD=ACAD,

SDACSABC=ACAD ACAD=13

故④正確.

綜上所述,正確的結(jié)論是:①②③④,共有4個(gè).

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列等式,并回答有關(guān)問題:

;


(1)若n為正整數(shù),猜想13+23+33+…+n3的值;
(2)利用上題的結(jié)論比較13+23+33+…+1003與50002的大小.

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【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)數(shù)同0相乘,仍得0
B.一個(gè)數(shù)同1相乘,仍得原數(shù)
C.一個(gè)數(shù)同-1相乘,得原數(shù)的相反數(shù)
D.互為相反數(shù)的兩數(shù)積為1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)P(1,﹣2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。

A. (1,2) B. (1,﹣2) C. (﹣1,2) D. (﹣1,﹣2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是(
A.a+a2=a3
B.(3a)2=6a2
C.a6÷a2=a3
D.aa3=a4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】【問題探究】

1)如圖1,銳角△ABC中,分別以ABAC為邊向外作等腰△ABE和等腰△ACD,使AE=ABAD=AC,∠BAE=∠CAD,連接BDCE,試猜想BDCE的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

【深入探究】

2)如圖2,四邊形ABCD中,AB=7cmBC=3cm,∠ABC=∠ACD=∠ADC=45,求BD的長(zhǎng).

3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)△ACD在線段AC的左側(cè)時(shí),求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,是假命題的是( 。

A.對(duì)頂角相等B.等腰三角形的兩底角相等

C.兩直線平行,同旁內(nèi)角相等D.一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD,AC平分∠BAD,CE⊥AB于點(diǎn)E,∠ADC∠ABC180°有下列結(jié)論:①CDCB;②ADAB2AE③∠ACD∠BCE;④ABAD2BE.其中正確的是( )

A. B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列條件中不能使兩個(gè)直角三角形全等的是( 。

A. 兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等 B. 兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等

C. 一條直角邊和斜邊對(duì)應(yīng)相等 D. 一個(gè)銳角和斜邊對(duì)應(yīng)相等

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