【題目】張師傅駕車從甲地到乙地,兩地相距500千米,汽車出發(fā)前油箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽車都以100千米/小時的速度勻速行駛,已知油箱中剩余油量(升)與行駛時間(小時)之間的關(guān)系如圖所示.以下說法正確的是(

A.加油前油箱中剩余油量(升)與行駛時間(小時)的函數(shù)關(guān)系是

B.途中加油30

C.汽車加油后還可行駛375小時

D.汽車到達(dá)乙地時油箱中還余油9

【答案】C

【解析】

A、設(shè)加油前油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(小時)的函數(shù)關(guān)系式為y=kt+b,將(0,25),(29)代入,運(yùn)用待定系數(shù)法求解后即可判斷;

B、由題中圖象即可看出,途中加油量為30-9=21升;

C、先求出每小時的用油量,再求出汽車加油后行駛的時間即可;

D、先求出汽車從甲地到達(dá)乙地需要的時間,進(jìn)而得到需要的油量;然后用汽車油箱中原有的油量加上途中的加油量,再減去汽車行駛500千米需要的油量,得出汽車到達(dá)乙地時油箱中的余油量即可判斷.

解:A、設(shè)加油前油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(小時)的函數(shù)關(guān)系式為y=kt+b

(025),(2,9)代入,

,

解得

所以y=-8t+25,故A選項錯誤;

B、由圖象可知,途中加油:30-9=21(升),故B選項錯誤;

C、由圖可知汽車每小時用油(25-9)÷2=8(升),

所以汽車加油后還可行駛:30÷8=3.75(小時),故C選項正確;

D、∵汽車從甲地到達(dá)乙地,所需時間為:500÷100=5(小時),

5小時耗油量為:8×5=40(升),

又∵汽車出發(fā)前油箱有油25升,途中加油21升,

∴汽車到達(dá)乙地時油箱中還余油:25+21-40=6(升),故D選項錯誤.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)A(﹣3,m+8),B(n,﹣6)兩點(diǎn).

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;

(2)求AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtΔABC中,∠C=90°,BAC的角平分線ADBC邊于D,以AB上某一點(diǎn)O為圓心作⊙O,使⊙O經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)D,與AB邊的另一個交點(diǎn)為E.

(1)判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若⊙O的半徑為4,B=30°.求線段BDBE與劣弧DE所圍成的陰影部分的圖形面積.

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【題目】為了編撰祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織了一次“詩詞大會”,小明和小麗同時參加,其中,有一道必答題是:從如圖所示的九宮格中選取七個字組成一句唐詩,其答案為“山重水復(fù)疑無路”.

(1)小明回答該問題時,對第二個字是選“重”還是選“窮”難以抉擇,若隨機(jī)選擇其中一個,則小明回答正確的概率是 ;

(2)小麗回答該問題時,對第二個字是選“重”還是選“窮”、第四個字是選“富”還是選“復(fù)”都難以抉擇,若分別隨機(jī)選擇,請用列表或畫樹狀圖的方法求小麗回答正確的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格圖中有△ABC,建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)O的坐標(biāo)是(0,0).

(1)以O(shè)為位似中心,作△A′B′C′∽△ABC,相似比為1:2,且保證△A′B′C′在第三象限;

(2)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為_______,______);

(3)若線段BC上有一點(diǎn)D,它的坐標(biāo)為(a,b),

那么它的對應(yīng)點(diǎn)D′的坐標(biāo)為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀并解決問題:有趣的勾股數(shù)組

定義:一般地,若三角形三邊長,都是正整數(shù),且滿足,那么數(shù)組稱為勾股數(shù)組.

關(guān)于勾股數(shù)組的研究我國歷史上有過非常輝煌的成就,根據(jù)我國古代數(shù)學(xué)書《周髀算經(jīng)》記載,在約公元前1100年,人們就已經(jīng)知道勾廣三,股修四,徑隅五(古人把較短的直角邊稱為勾,較長直角邊稱為股,而斜邊則成稱為弦),即知道了勾股數(shù)組,后來人們發(fā)現(xiàn)并證明了勾股定理.

公元263年魏朝劉徽注《九章算術(shù)》,文中除提到勾股數(shù)組以外,還提到,,,等勾股數(shù)組.

設(shè)是兩個正整數(shù),且,三角形三邊長,都是正整數(shù).

下表中的,可以組成一些有規(guī)律的勾股數(shù)組

2

1

3

4

5

3

2

5

12

13

4

1

15

8

17

4

3

7

24

25

5

2

21

20

29

5

4

9

40

41

6

1

35

12

37

6

5

11

60

61

7

2

45

28

53

7

4

33

56

65

7

6

13

84

85

請你仔細(xì)觀察這個表格,解答下列問題:

1)表中,的等量關(guān)系式是________

2)表中的勾股數(shù)組用只含,的代數(shù)式表示為________;

3)小明通過研究表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):若勾股數(shù)組中,弦與股的差為1,則勾股數(shù)的形式可表述為,為正整數(shù)),請你用含的代數(shù)式表示

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】618日晚,蘇寧易購發(fā)布618全程戰(zhàn)報:從61日到18日晚6點(diǎn),蘇寧依托線上線下全場景優(yōu)勢,逆勢增長.經(jīng)調(diào)查,蘇寧易購線上有甲乙兩家在銷售華為A手機(jī)、華為B電腦和華為C耳機(jī).已知每部A手機(jī)的利潤率為40%,每臺B電腦的利潤率為60%,每副C耳機(jī)的利潤率為30%,甲商家售出的B電腦和C耳機(jī)的數(shù)量都是A手機(jī)的數(shù)量的一半,獲得的總利潤為50%,乙商家售出的A手機(jī)的數(shù)量是B電腦的數(shù)量的一半,售出的C耳機(jī)的數(shù)量是B電腦的數(shù)量的,則乙商家獲得的總利潤率是___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,三角形A`B`C`是由三角形ABC經(jīng)過某種平移得到的,點(diǎn)A與點(diǎn)A`,點(diǎn)B與點(diǎn)B`,點(diǎn)C與點(diǎn)C`分別對應(yīng),觀察點(diǎn)與點(diǎn)坐標(biāo)之間的關(guān)系,解答下列問題:

分別寫出點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C、點(diǎn)A`、點(diǎn)B`、點(diǎn)C`的坐標(biāo),并說明三角形A`B`C`是由三角形ABC經(jīng)過怎樣的平移得到的.

若點(diǎn)是點(diǎn)通過中的平移變換得到的,求的值.

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【題目】《函數(shù)的圖象與性質(zhì)》拓展學(xué)習(xí)片段展示:

【問題】

如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=a(x-2)2-4經(jīng)過原點(diǎn)O,與x軸的另一個交點(diǎn)為A,則a= ,點(diǎn)A的坐標(biāo)為

【操作】

將圖①中的拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方,如圖②.直接寫出翻折后的這部分拋物線對應(yīng)的函數(shù)解析式:

【探究】

在圖②中,翻折后的這部分圖象與原拋物線剩余部分的圖象組成了一個“W”形狀的新圖象,則新圖象對應(yīng)的函數(shù)yx的增大而增大時,x的取值范圍是

【應(yīng)用】結(jié)合上面的操作與探究,繼續(xù)思考:

如圖③,若拋物線y=(x-h)2-4x軸交于AB兩點(diǎn)(AB左),將拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折,同樣,也得到了一個“W”形狀的新圖象

1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(用含h的式子表示)

2)當(dāng)1x2時,若新圖象的函數(shù)值yx的增大而增大,求h的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案