如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,有三個(gè)正方形CDEF、DGHK、GRPQ,它們分別是△ACB、△EDB和△HGB的內(nèi)接正方形,EF=8cm,HK=6cm,則第三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)PQ的長(zhǎng)為( 。
A、4cmB、5cm
C、4.5cmD、4.9cm
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)正方形的性質(zhì)可求得EK=DE-DK=2,設(shè)PQ=x,可表示出HQ,再結(jié)合條件可證得△EKH∽△HQP,可求得x的值,可得出答案.
解答:解:
∵四邊形CDEF、DGHK、GRPQ均為正方形,
∴DE=EF=8cm,HK=DK=6cm,PQ=QG,∠EKH=∠HQP=90°,
設(shè)PQ=xcm,則QG=xcm,
∴HQ=HG-GQ=(6-x)cm,
且ED∥HG,
∴∠HEK=∠PHQ,
∴△EKH∽△HQP,
EK
HQ
=
HK
PQ
,即
2
6-x
=
6
x

解得x=4.5,
∴PQ的長(zhǎng)為4.5cm,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正方形的性質(zhì)及相似三角形的判定和性質(zhì),掌握正方形的四邊相等、相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例是解題的關(guān)鍵,注意方程思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程(x-1)2=m-1有實(shí)數(shù)解,則化簡(jiǎn)
(m-1)2
=
 

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如圖,△ABC中,AE交BC于點(diǎn)D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,求DC的長(zhǎng).

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如圖,直角梯形ABCD,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60°.以AD為邊在直角梯形ABCD外作等邊△ADF,點(diǎn)E是直角梯形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)猜想四邊形ABEF是哪一種特殊四邊形并證明;
(3)若EF=6,求直角梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD⊥BC,CE⊥AB,D,E為垂足,聯(lián)結(jié)DE.
(1)求證:△ABD∽△CBE;
(2)求證:△BDE∽△BAC;
(3)若∠B=60°,DE=8,求AC的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=
1
2
x+b分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、C,點(diǎn)P是直線AC與雙曲線y=
k
x
在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),PB⊥x軸,垂足為點(diǎn)B,且OB=2,PB=4.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△APB的面積;
(3)求在第一象限內(nèi),當(dāng)x取何值時(shí)一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)均為1,求四邊形ABCD的邊長(zhǎng)和面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是∠BAC的平分線,AD的垂直平分線EF交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交AD于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)M.
(1)△ACF與△BAF相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)如果AF=6,BD=2,AC=4,求DC和AM的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,若一元二次方程
ax2+bx+k=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是( 。
A、k≤-2B、k≥2
C、k≤2D、k≥-2

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