【題目】重慶一中開學初在重百商場第一次購進A、B兩種品牌的足球,購買A品牌足球花費了3200元,購買B品牌足球花費了2400元,且購買A品牌足球數(shù)量是購買B品牌足球數(shù)量的2倍,已知購買一個B品牌足球比購買一個A品牌的足球多花20元.
(1)求購買一個A品牌、一個B品牌的足球各需多少元;
(2)重慶一中為舉辦足球聯(lián)誼賽,決定第二次購進A、B兩種品牌足球.恰逢重百商場對兩種品牌足球的售價進行調(diào)整,A品牌足球售價比第一次購買時提高了a元(a>0),B品牌足球按第一次購買時售價的9折出售.如果第二次購買A品牌足球的個數(shù)比第一次少2a個,第二次購買B品牌足球的個數(shù)比第一次多個,則第二次購買A、B兩種品牌足球的總費用比第一次少320元,求a的值.
【答案】(1)購買一個A品牌的足球需40元,一個B品牌的足球需60元;(2)a的值是16
【解析】
(1)設購買A種品牌足球的單價為x元/個,購買B種品牌足球的單價為(x+20)元/個,根據(jù)購買A品牌足球花費了3200元,購買B品牌足球花費了2400元,且購買A品牌足球數(shù)量是購買B品牌足球數(shù)量的2倍,即可得出關于x的方程,解之即可得出結論;
(2)根據(jù)第二次購買A品牌足球的個數(shù)比第一次少2a個,第二次購買B品牌足球的個數(shù)比第一次多個,則第二次購買A、B兩種品牌足球的總費用比第一次少320元,列出方程解決問題.
解:(1)設購買一個A品牌的足球需x元,則一個B品牌的足球需(x+20)元,由題意得,
=×2,
解得:x=40,
經(jīng)檢驗x=40是原方程的解,
x+20=60,
答:購買一個A品牌的足球需40元,一個B品牌的足球需60元.
(2)由(1)可知,第一次購買A品牌的足球個數(shù)為:3200÷40=80(個),則購買B品牌的足球個數(shù)為40個,
依題意得:(40+a)(80﹣2a)+60×0.9(40+)=2400+3200﹣320,
化簡得2a2﹣27a﹣80=0,
∴a1=﹣2.5(舍去),a2=16.
答:a的值是16.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中, , °,點D是線段BC上的動點,將線段AD繞點A順時針旋轉50°至,連接.已知AB2cm,設BD為x cm,B為y cm.
小明根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究,下面是小明的探究過程,請補充完整.(說明:解答中所填數(shù)值均保留一位小數(shù))
(1)通過取點、畫圖、測量,得到了與的幾組值,如下表:
0.5 | 0.7 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.3 | ||
1.7 | 1.3 | 1.1 | 0.7 | 0.9 | 1.1 |
(2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象.
(3)結合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:
線段的長度的最小值約為__________ ;
若 ,則的長度x的取值范圍是_____________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】探究:如圖1和圖2,四邊形ABCD中,已知AB=AD,∠BAD=90°,點E、F分別在BC、CD上,∠EAF=45°.
(1)①如圖1,若∠B、∠ADC都是直角,把△ABE繞點A逆時針旋轉90°至△ADG,使AB與AD重合,直接寫出線段BE、DF和EF之間的數(shù)量關系;
②如圖2,若∠B、∠D都不是直角,則當∠B與∠D滿足 關系時,線段BE、DF和EF之間依然有①中的結論存在,請你寫出該結論的證明過程;
(2)拓展:如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,點D、E均在邊BC上,且∠DAE=45°,若BD=1,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小婷在放學路上,看到隧道上方有一塊宣傳“中國﹣南亞博覽會”的豎直標語牌CD.她在A點測得標語牌頂端D處的仰角為42°,測得隧道底端B處的俯角為30°(B,C,D在同一條直線上),AB=10m,隧道高6.5m(即BC=65m),求標語牌CD的長(結果保留小數(shù)點后一位).(參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知A、B兩地之間的路程為3000m,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲到B地停止,乙到A地停止,出發(fā)10分鐘后,甲原路原速返回A地取重要物品,取到該物品后立即原路原速前往B地(取物品的時間忽略不計),結果到達B地的時間比乙到達A地的時間晚,在整個行走過程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程y(m)與甲運動的時間x(min)之間的關系如圖所示,則乙到達A地時,甲與B地相距的路程是_____m.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,點E是AD的中點,過點A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF.
(1)求證:△AEF≌△DEB;
(2)若∠BAC=90°,求證:四邊形ADCF是菱形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某青春黨支部在精準扶貧活動中,給結對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?
(2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司營銷兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)研,確定兩條信息:
信息1:銷售種產(chǎn)品所獲利潤(萬元)與所銷售產(chǎn)品 (噸)之間存在二次函數(shù)關系,如圖所示
信息2:銷售種產(chǎn)品所獲利潤(萬元)與銷售產(chǎn)品(噸)之間存在正比例函數(shù)關系
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)該公司準備購進兩種產(chǎn)品共10噸,請設計一個營銷方案使銷售兩種產(chǎn)品獲得的利潤之和最大,最大利潤是多少萬元?
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