如圖，請作出圓柱在投影面P上的正投影．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級下冊第28章練習卷（解析版） 題型：解答題

如圖，山上有一座鐵塔，山腳下有一矩形建筑物ABCD，且建筑物周圍沒有開闊平整地帶．該建筑物頂端寬度AD和高度DC都可直接測得，從A、D、C三點可看到塔頂端H．可供使用的測量工具有皮尺、測角儀．

（1）請你根據(jù)現(xiàn)有條件，充分利用矩形建筑物，設計一個測量塔頂端到地面高度HG的方案．具體要求如下：①測量數(shù)據(jù)盡可能少；②在所給圖形上，畫出你設計的測量平面圖，并將應測數(shù)據(jù)標記在圖形上（如果測A、D間距離，用m表示；如果測D、C間距離，用n表示；如果測角，用α、β、γ表示）；

（2）根據(jù)你測量的數(shù)據(jù)，計算塔頂端到地面的高度HG（用字母表示，測角儀高度忽略不計）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級下冊29.2練習卷（解析版） 題型：選擇題

(2014湖北十堰)在下面四個幾何體中，左視圖與主視圖不相同的是( )

A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級下冊29.1練習卷（解析版） 題型：解答題

圖①②是曉東同學在進行“居民樓高度、樓間距對住戶采光影響問題”的研究時畫的兩個示意圖．請你閱讀相關文字，解答下面的問題．

(1)圖①是太陽光線與地面所成角度的示意圖．冬至的正午時刻，太陽光線直射在南回歸線(南緯23.5°)B地上，在地處北緯36.5°的A地，太陽光線與地面水平線l所成的角為α，試借助圖①求α的度數(shù)．

(2)圖②是乙樓高度、樓間距對甲樓采光影響的示意圖．甲樓地處A地，其二層住戶南面窗戶的下端距地面3.4m，現(xiàn)要在甲樓正南面建一幢高度為22.3m的乙樓，為不影響甲樓二層住戶(一層為車庫)的采光，兩樓之間的距離至少應為多少米？(精確到1m)

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級下冊29.1練習卷（解析版） 題型：選擇題

正三棱柱的正投影可能是( )

①三角形；②圓；③矩形；④線段．

A．①③

B．①③④

C．③④

D．①②③④

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級下冊28.2練習卷（解析版） 題型：解答題

(2014四川廣安)為鄧小平誕辰110周年獻禮，廣安市政府對城市建設進行了整改，如圖，已知斜坡AB的長為米，坡角(即∠BAC)為45°，BC⊥AC，現(xiàn)計劃在斜坡中點D處挖去部分斜坡，修建一個平行于水平線CA的休閑平臺DE和一條新的斜坡BE(下面兩個小題結果都保留根號)．

(1)若修建的斜坡BE的坡比為，求休閑平臺DE的長．

(2)一座建筑物距離A點33米遠(即AG＝33米)，小亮在D點處測得建筑物頂部H的仰角(即∠HDM)為30°．點B，C，A，G，H在同一個平面內(nèi)，點C，A，G在同一條直線上，且HG⊥CG．問：建筑物的高GH為多少米？

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級下冊28.2練習卷（解析版） 題型：解答題

(2014江西南昌)圖①中的中國結掛件是由四個相同的菱形在頂點處依次串聯(lián)而成，每相鄰兩個菱形均成30°的夾角，示意圖如圖②．在圖②中，每個菱形的邊長為10cm，銳角為60°．

(1)連接CD，EB，猜想它們的位置關系并加以證明；

(2)求A，B兩點之間的距離(結果取整數(shù)，可以使用計算器)．

(參考數(shù)據(jù)：，，)

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年人教版初中數(shù)學九年級下冊28.2.2練習卷（解析版） 題型：解答題

（2014江蘇鎮(zhèn)江）如圖，小明從點A出發(fā)，沿著坡角為α的斜坡向上走了0.65千米到達點B，，然后又沿著坡度為i＝1︰4的斜坡向上走了1千米到達點C．問小明從A點到C點上升的高度CD是多少千米（結果保留根號）？

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶市九年級下學期三模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，點B，F(xiàn)，C，E在同一條直線上，BF＝CE，AC＝DF，且AC∥DF．

求證：∠B=∠E．

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