【題目】如圖,在四邊形中,,頂點(diǎn)是原點(diǎn),頂點(diǎn)軸上,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng).規(guī)定其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng);從運(yùn)動(dòng)開始,設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為.

求直線的函數(shù)解析式;

當(dāng)為何值時(shí),四邊形是矩形?

【答案】1;(2.

【解析】

(1)首先根據(jù)頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(08),AC=24cm,OB=26cm,分別求出點(diǎn)B、C的坐標(biāo)各是多少;然后應(yīng)用待定系數(shù)法,求出直線BC的函數(shù)解析式即可.

(2)根據(jù)四邊形AOQP是矩形,可得AP=OQ,據(jù)此求出t的值是多少即可.

解:如圖1

頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,

,,

設(shè)直線的函數(shù)解析式是

解得

直線的函數(shù)解析式是

如圖2,

根據(jù)題意得:,則,

四邊形是矩形,

,

,

解得,

當(dāng)時(shí),四邊形是矩形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛慢車和一輛快車沿相同路線從A地到B所行駛的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法正確的有()個(gè)

快車追上慢車需6小時(shí)

慢車比快車早出發(fā)2小時(shí)

快車速度為46km/h

慢車速度為46km/h

AB兩地相距828km

快車14小時(shí)到達(dá)B

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠A=90°AB=AC,BC=20DEABC的中位線,點(diǎn)M是邊BC上一點(diǎn),BM=3,點(diǎn)N是線段MC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DNME,DNME相交于點(diǎn)O.若OMN是直角三角形,則DO的長(zhǎng)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的圖形MN,給出如下定義:P為圖形M上任意一點(diǎn),Q為圖形N上任意一點(diǎn),如果PQ兩點(diǎn)間的距離有最小值,那么稱這個(gè)最小值為圖形M,N間的"距離",記作d(MN) 特別的,當(dāng)圖形M,N有公共點(diǎn)時(shí),記作d(M,N)=0.一次函數(shù)y=kx+2的圖像為LL y 軸交點(diǎn)為D, ABC中,A01),B-10),C10).

1)求d(點(diǎn) D , ABC)= ;當(dāng)k=1時(shí),求d( L , ABC)= ;

2)若d(L, ABC)=0.直接寫出k的取值范圍;

3)函數(shù)y=x+b的圖像記為W , d(W,ABC) 1 ,求出b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,各地采取價(jià)格調(diào)控手段達(dá)到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水量不超過立方米時(shí),水費(fèi)按每立方米元收費(fèi),超過立方米時(shí),不超過的部分每立方米仍按元收費(fèi),超過的部分每立方米按元收費(fèi),該市某戶今年月份的用水量和所交水費(fèi)如下表所示:

月份

用水量(

收費(fèi)(元)

設(shè)某戶每月用水量(立方米),應(yīng)交水費(fèi)(元)

的值,當(dāng)時(shí),分別寫出的函數(shù)關(guān)系式.

若該戶月份用水量為立方米,求該月份水費(fèi)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰RtABC中,∠ACB=90°,AB=4,點(diǎn)EAB的中點(diǎn).以AE為邊作等邊ADE(點(diǎn)D與點(diǎn)C分別在AB的異側(cè)),連接CD.則ACD的面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,點(diǎn)M為直線AB上一動(dòng)點(diǎn),PAB,PMN都是等邊三角形,連接BN

(1)求證:AM=BN;

(2)寫出點(diǎn)M在如圖2所示位置時(shí),線段AB、BM、BN三者之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明;

(3)點(diǎn)M在圖3所示位置時(shí),直接寫出線段AB、BM、BN三者之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算:

1)(﹣8)﹣(﹣15+(﹣9)﹣(﹣12

27+(﹣6.5+3+(﹣1.25+2

3)(﹣81÷(﹣2×÷(﹣8

4

5

6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小張和同學(xué)相約五一節(jié)到離家2400米的電影院看電影,到電影院后,發(fā)現(xiàn)電影票忘帶了,此時(shí)離電影開始還有25分鐘,于是他跑步回家,拿到票后立刻找到一輛共享單車原路趕回電影院,已知小張騎車的時(shí)間比跑步的時(shí)間少用了4分鐘,騎車的平均速度是跑步的平均速度的1.5倍.

(1)求小張跑步的平均速度;

(2)如果小張?jiān)诩胰∑焙蛯ふ?/span>共享單車共用了6分鐘,他能否在電影開始前趕到電影院?說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案