如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,P是射線AB上的一個動點,以點P為圓心,PA為半徑的⊙P與射線AC的另一個交點為D,直線PD交直線BC于點E.
(1)求證:PE=PB;
(2)若AP=2,求CE的長;
(3)當(dāng)以BE為直徑的圓和⊙P外切時,求⊙P的半徑.
考點:圓的綜合題
專題:
分析:(1)利用等腰三角形的性質(zhì)得出∠A=∠PDA,進而得出∠PBE=∠PEB,求出即可;
(2)由相似三角形的判定定理得出△ABC∽△DEC,在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理求出AB的長,再根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可得出結(jié)論;
(3)設(shè)BE的中點為QM,連接PM,AP=x,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出PM⊥BE,由切線的性質(zhì)可得出PM=BM,由此可得出結(jié)論.
解答:(1)證明:∵PA=PD,
∴∠A=∠PDA,
∵∠EDC=∠PDA,∴∠A=∠EDC,
∵AC⊥BC,
∴∠PBE=∠PEB,
∴PB=PE;

(2)解:∵AP=DP,
∴∠PAD=∠PDA.
∴∠PAD=∠CDE.
∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴△ABC∽△DEC.
∴∠ABC=∠DEC,
BC
EC
=
AB
DE

∴PB=PE.
Rt△ABC中,∠ABC=90°,
∵AC=4,BC=3,
∴AB=5.
∵AP=2,
∴PB=PE=3,DE=1,
3
EC
=
5
1

解得:CE=
3
5
;

(3)解:設(shè)M為BE的中點,則PM⊥BE,
若⊙P的半徑為x,
則PB=5-x,PM=(5-x)sin∠ABC=
4
5
(5-x)
,
BM=(5-x)cos∠ABC=
3
5
(5-x)
,
∵⊙P與⊙M外切,
4
5
(5-x)
=
3
5
(5-x)
+x 
解得:x=
5
6

∴⊙P的半徑為
5
6
點評:本題考查的是圓的綜合題,涉及到相似三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定等知識,得出△ABC∽△DEC是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式,并把它的解集表示在數(shù)軸上:
(1)x+1<5;                   
(2)-2x+3≥9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)
27
-
12
+
45
;
(2)(2
5
+3
2
)(2
5
-3
2
);
(3)(π+1)0-
12
+|-
3
|;
(4)
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5

(5)
12
-
6
3
+
2
;           
(6)
2
3
9x
+6
x
4
-2x
1
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形ABCD和正方形EBGF共頂點B,連AF,H為AF的中點,連EH,正方形EBGF繞點B旋轉(zhuǎn).
(1)如圖1,當(dāng)F點落在BC上時,求證:EH=
1
2
FC;
(2)如圖2,當(dāng)點E落在BC上時,連BH,若AB=5,BG=2,求BH的長;
(3)當(dāng)正方形EBGF繞點B旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時,求
EH
CF
的值.

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(1)計算:
1
3
+
27
×
9

(2)計算:(
6
-2
24
)×
3
-6
1
8
;
(3)計算:(π-3)0+(-
1
2
)-1+|5-
27
|-2
3
;
(4)解方程:(2x-1)2=9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點P(x-2,3+x)在第二象限,求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以點P(n,n2+2n+1)(n≥1)為頂點的拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點A、B(點A在點B的左邊).
(1)當(dāng)n=1時,試求b和c的值;當(dāng)n>1時,求b與n,c與n之間的關(guān)系式.
(2)若點P到AB的距離等于線段AB長的10倍,求此拋物線y=-x2+bx+c的解析式.
(3)設(shè)拋物線y=-x2+bx+c與y軸交于點D,O為原點,矩形OEFD的頂點E、F分別在x軸和該拋物線上,當(dāng)矩形OEFD的面積為42時,求點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象交于點A(1,6)、B(m,2).
(1)求這兩個函數(shù)的關(guān)系式;
(2)直接寫出不等式ax+b-
k
x
>0的解集;
(3)如圖,作等腰梯形OBCD.其中,點D在x軸上,BC∥OD,OB=CD.過點C作CE⊥x軸于點E,且與反比例函數(shù)的圖象交于點P.當(dāng)點P恰為CE的中點時,求梯形OBCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x+2y=4k+1
2x+y=-k+2
,且-1<x+y<1,則k的取值范圍是
 

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同步練習(xí)冊答案