已知多項(xiàng)式
x2-ax
x-3
的結(jié)果是一個(gè)整式，多項(xiàng)式
4x2-b
x+1
的結(jié)果也是一個(gè)整式，求b-a的值．
考點(diǎn)：約分
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)多項(xiàng)式約分結(jié)果為整式求出a與b的值，即可求出b-a的值．
解答：解：由多項(xiàng)式
x2-ax
x-3
的結(jié)果是一個(gè)整式，多項(xiàng)式
4x2-b
x+1
的結(jié)果也是一個(gè)整式，
得到a=3，b=4，
則b-a=4-3=1．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了約分，約分的關(guān)鍵是找出分子分母的公因式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
①各邊都相等的多邊形是正多邊形；②各角都相等的多邊形是正多邊形；
③正多邊形一定是中心對(duì)稱圖形；④邊數(shù)相同的正多邊形一定相似．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（am+1•bn+2）•（a2n+1•b2m）=a3b5，求m-2+n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABO中，OA=OB邊的中點(diǎn)，C是AB的中點(diǎn)，⊙O過點(diǎn)C，且與OA交于點(diǎn)E，與OB交于點(diǎn)F，連接CE、CF，點(diǎn)M在⊙O上，連接EM、FM．
（1）求證：AB是⊙O的切線；
（2）若∠AOB=∠ECF，求∠M的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若代數(shù)式
x-8
3
與
1
4
x+5的值互為相反數(shù)，則x的值為（　�。�
A、-4
B、92
C、4
D、
27
7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2a3mb與-2a3bn+2的和是單項(xiàng)式，
（1）m+n=
 
；
（2）先化簡(jiǎn)并求值：m-（5m+2n）-2（m-n）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）去年南方某地發(fā)生特大洪災(zāi)，政府為了盡快搭建板房安置 災(zāi)民，給某廠下達(dá)了生產(chǎn)A種板材48000m2和B中板材24000m2的任務(wù)．
①如果該廠安排210人生產(chǎn)這兩種板材，每人每天能生產(chǎn)A種板材60m2或B種板材40m2，請(qǐng)問：應(yīng)分別安排多少人生產(chǎn)A種板材和B種板材，才能確保同事完成各自的生產(chǎn)任務(wù)？
②某災(zāi)民安置點(diǎn)計(jì)劃用該廠生產(chǎn)的兩種板材搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房共400間，已知建設(shè)一間甲板房和一間乙板房所需要板材及置人數(shù)如下表所示：
板房A種板材（m2）B種板材（m2）安置人數(shù)
甲型1086112
乙型1565110
問這400間板房最多能安置多少災(zāi)民？
（2）玉柴一分廠計(jì)劃一個(gè)月（按30天計(jì)）內(nèi)生產(chǎn)柴油機(jī)500臺(tái)．
①若只生產(chǎn)一種型號(hào)柴油機(jī)，并且每天生產(chǎn)量相同，按原先的生產(chǎn)速度，不能完成任務(wù)；如果每天比原先多生產(chǎn)1臺(tái)，就能提前完成任務(wù)，問原先每天生產(chǎn)多少臺(tái)？
②若生產(chǎn)甲、乙兩種型號(hào)柴油機(jī)，并且根據(jù)市場(chǎng)供求情況確定：乙型號(hào)產(chǎn)量不超過甲型號(hào)的3倍，已知：甲型號(hào)出廠價(jià)2萬元，乙型號(hào)出廠價(jià)5萬元，求總產(chǎn)量W最大是多少萬元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，直線l1：y=k1x-4k1+4過定點(diǎn)A，直線l2：y=k2x+3k2+4過定點(diǎn)B，則△ABO的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD丄AB于D．
（1）試說明AC2=AD•AB；
（2）若AC=8，BC=6，求AD．

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同步練習(xí)冊(cè)答案