【題目】某商場把一個雙肩背包按進價提高50%標(biāo)價,然后再按八折出售,這樣商場每賣出一個書包就可盈利8元,求每個雙肩背書包的進價是多少元?

【答案】40元.

【解析】

設(shè)這款雙肩包的進價為x元,根據(jù)利潤=售價-進價,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

設(shè)每個書包進價為x元,則有(1+50%)×0.8x-x=8,

解得x=40

答:每個雙肩書包的進價為40.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點.網(wǎng)格中有一個格點ABC(即三角形的頂點都在格點上).

1)在圖中作出ABC關(guān)于直線l對稱的A1B1C1 (要求AA1BB1,CC1相對應(yīng));

2)求ABC的面積;

3)在直線l上找一點P,使得PAC的周長最。

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【題目】如圖,把一個直角三角形ACB(ACB=90°)繞著頂點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,使得點C旋轉(zhuǎn)到AB邊上的一點D,點A旋轉(zhuǎn)到點E的位置.F,G分別是BD,BE上的點,BF=BG,延長CF與DG交于點H.

(1)求證:CF=DG;

(2)求出FHG的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O是ABC的外接圓,AB是O的直徑,D為O上一點,ODAC,垂足為E,連接BD

(1)求證:BD平分ABC;

(2)當(dāng)ODB=30°時,求證:BC=OD.

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【題目】三角形三條中線的交點叫做三角形的

A. 內(nèi)心 B. 外心 C. 中心 D. 重心

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【題目】先化簡,再求值:[(x+2y)(x﹣2y)﹣(x+4y)2]÷4y,其中x=1,y=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB為O的直徑,F(xiàn)為O上一點,AC平分BAF且交O于點C,過點C作CDAF于點D,延長AB、DC交于點E,連接BC、CF.

(1)求證:CD是O的切線;

(2)若AD=6,DE=8,求BE的長;

(3)求證:AF+2DF=AB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年5月份,某校九年級學(xué)生參加了南寧市中考體育考試,為了了解該校九年級(1)班同學(xué)的中考體育情況,對全班學(xué)生的中考體育成績進行了統(tǒng)計,并繪制以下不完整的頻數(shù)分布表(如表)和扇形統(tǒng)計圖(如圖),根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:

(1)求全班學(xué)生人數(shù)和m的值.

(2)直接出該班學(xué)生的中考體育成績的中位數(shù)落在哪個分?jǐn)?shù)段.

(3)該班中考體育成績滿分共有3人,其中男生2人,女生1人,現(xiàn)需從這3人中隨機選取2人到八年級進行經(jīng)驗交流,請用“列表法”或“畫樹狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率.

分組

分?jǐn)?shù)段(分)

頻數(shù)

A

36x41

2

B

41x46

5

C

46x51

15

D

51x56

m

E

56x61

10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直角三角形的兩條直角邊的長恰好是方程2x2-8x+7=0的兩個根,求這個直角三角形的斜邊長

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