【題目】已知
，下列不等式中錯誤的是（ ）．
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】
A：不等式的兩邊同時加上（或減去）同一個數或同一個含有字母的式子，不等號的方向不變，據此判斷即可．
B：不等式的兩邊同時加上（或減去）同一個數或同一個含有字母的式子，不等號的方向不變，據此判斷即可．
C：不等式的兩邊同時乘以（或除以）同一個正數，不等號的方向不變，據此判斷即可．
D：不等式的兩邊同時乘以（或除以）同一個負數，不等號的方向改變，據此判斷即可．
A選項：
∵m＜n，
∴m+2＜n+2，
∴選項A變形正確,不符合題意；
B選項：
∵m＜n，
∴m－c＜n-c，
∴選項B變形不正確，符合題意；
C選項：
∵m＜n，
∴
，
∴選項C變形正確,不符合題意；
D選項：
∵m＜n，
∴-3m＞-3n，
∴選項D變形正確,不符合題意；．
故選：B．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，Rt△AOB的頂點O與原點重合，直角頂點A在x軸上，頂點B的坐標為（4，3），直線
與x軸、y軸分別交于點D、E，交OB于點F.
(1)寫出圖中的全等三角形及理由；
(2)求OF的長.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我縣某包裝生產企業(yè)承接了一批禮品盒制作業(yè)務，為了確保質量，該企業(yè)進行試生產．他們購得規(guī)格是
的標準板材作為原材料，每張標準板材再按照裁法一或裁法二裁下
型與
型兩種板材．如圖所示，（單位：
）
（1）列出方程（組），求出圖甲中
與
的值．
（2）在試生產階段，若將
張標準板材用裁法一裁剪，
張標準板材用裁法二裁剪，再將得到的A型與B型板材做側面和底面，做成如圖的豎式與橫式兩種無蓋禮品盒．
①兩種裁法共產生A型板材 張，B型板材 張；
②設做成的豎式無蓋禮品盒
個，橫式無蓋禮品盒的
個，根據題意完成表格：
禮品盒板 材 | 豎式無蓋（個） | 橫式無蓋（個） |
|
| |
A型（張） |
|
|
B型（張） |
|
③做成的豎式和橫式兩種無蓋禮品盒總數最多是 個；
此時，橫式無蓋禮品盒可以做 個（在橫線上直接寫出答案，無需書寫過程）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，為了測量樓的高度，自樓的頂部A看地面上的一點B，俯角為30°，已知地面上的這點與樓的水平距離BC為30m，那么樓的高度AC為m（結果保留根號）．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】圖①是一張∠AOB＝45°的紙片折疊后的圖形，P、Q分別是邊OA、OB上的點，且OP＝2cm．將∠AOB沿PQ折疊，點O落在紙片所在平面內的C處(點C在∠AOB的內部或一邊上)．
(1)當PC∥QB時，OQ＝ cm．
(2)當折疊后重疊部分為等腰三角形時，畫出示意圖，寫出OQ的長．
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