如圖,小明想測量河對岸的一幢高樓AB蛾高度,小明在河邊C處測得樓頂A的仰角是60°距C處60米的E處有幢樓房,小明從該樓房中距地面20米的D處測得樓頂A的仰角是30°(點B、C、E在同一直線上,且AB、DE均與地面BE處置),求樓AB的高度.
考點:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題
專題:
分析:過點D作DF⊥AB于點F,設(shè)AB的長度為x米,則AF=x-20米,在Rt△ABC和Rt△ADF中分別求出BC和DF的長度,然后根據(jù)CE=BE-CB,代入數(shù)值求出x的值.
解答:解:過點D作DF⊥AB于點F,
則四邊形BFDE為矩形,
設(shè)AB的長度為x米,則AF=x-20米,
在Rt△ABC中,
∵∠ACB=60°,
∴BC=
x
3
,
在Rt△ADF中,
∵∠ADF=30°,
∴DF=
3
(x-20),
∵AB=DF,CE=60米,
3
(x-20)-
x
3
=60,
解得:x=30
3
+30.
即樓AB的高度為(30
3
+30)米.
點評:本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)仰角構(gòu)造直角三角形,利用三角函數(shù)的知識求解,難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AC=BC,CD∥AB交OA的延長線于點D.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)若∠ABC=30°,求證:四邊形AOBC是菱形;
(3)若∠ABC=30°,OA=1,求DC的長及AD、DC及弧AC圍成的圖形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線y=2x2-3向左平移3個單位后所得拋物線的解析式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x
y
=
1
3
,則
x
x-y
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=kx+k(k≠0)與雙曲線y=
n
x
(n<0)交于C、D兩點,與x軸交于點A.
(1)求點A的坐標(biāo);
(2)過點C作CB⊥y軸,垂足為B,若S△ABC=4,求雙曲線的解析式;
(3)在(1)(2)的條件下,若AB=
17
,求點C和點D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,?ABCD中,E是AD中點,BE交AC于點F,設(shè)
BA
=
a
、
BC
=
b

(1)用
a
b
的線性組合表示
FA
;
(2)先化簡,再直接在圖中求作該向量:(-
1
2
a
+
b
)-(
a
+
1
4
b
)+(
5
2
a
+
1
4
b
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件是確定事件的(  )
①平分弦的直徑垂直于弦  
②點P(2,-1)和點Q(-2,1)關(guān)于原點對稱
③拋一枚硬幣,正面朝上  
④反比例函數(shù)y=-
2
x
,若x1<x2,則y1<y2
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=8,∠ABC=30°,∠ACB=45°,則BC的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
4x+7>x-2
4x+5<2x+15

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同步練習(xí)冊答案