李老師利用假期帶領7名學生到市區(qū)社會實踐,汽車票每張原價為30元,現(xiàn)在有兩種優(yōu)惠方案:第一種方案是所有成員全部打8折;第二種方案是學生打9折,教師免票.請問李老師他們應該采用哪種方案乘車比較合算?
考點:有理數(shù)的乘法,有理數(shù)大小比較
專題:應用題
分析:根據(jù)有理數(shù)的乘法運算,可得計算結果,根據(jù)有理數(shù)的比較,可得答案.
解答:解:方案一:8×30×0.8=192(元),
方案二:7×30×0.9=189(元),
∵189<192,
答:采用方案二乘車比較合算.
點評:本題考查了有理數(shù)的乘法,先計算出每種方案,再進行比較,得出答案.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若a、b均為實數(shù),且(a+b)2
b-2
互為相反數(shù),則ab=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖,AB=AE,BC=ED,∠B=∠E,AF⊥CD,F(xiàn)為垂足,猜想AF與CD有何關系,并證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-37)-(-47)=
(2)(-53)-16=
(3)(-210)-87=
(4)1.3-(-2.7)=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列方程
(1)4(x-1)=1-x                
(2)
3y+1
4
=2-
2y-1
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D為BC的中點,若動點E以1cm/s的速度從A點出發(fā),沿著A→B→A的方向運動,設E點的運動時間為t秒(0≤t≤8),連接DE,當△BDE是直角三角形時,t的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,過A點的一次函數(shù)圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B,則這個一次函數(shù)的表達式是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,將正方形沿x軸正方向連續(xù)翻轉2013次,(即:每次旋轉都以正方形右下角所在頂點為旋轉中心,旋轉90°)點P依次落在P1,P2,P3,…P2013的位置,若P(1,1),則P2013的坐標為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式中計算正確的是(  )
A、
(-9)2
=-9
B、
25
=±5
C、
3(-1)3
=-1
D、(-
2
)2=-2

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