方程(x+2)(2x﹣1)=0的解是:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

計(jì)算:=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省開(kāi)封市通許縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知|x|=1,|y|=,則(x20)3﹣x3y2=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省開(kāi)封市通許縣八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(a2)4等于( )

A.2a4 B.4a2 C.a(chǎn)8 D.a(chǎn)6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省寧德市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,a∥b∥c,

(1)若AC=6cm,EC=4cm,BD=8cm,則線段DF的長(zhǎng)度是多少厘米?

(2)若AE:EC=5:2,DB=5cm,則線段DF的長(zhǎng)度是多少厘米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省寧德市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小宋作出了邊長(zhǎng)為2的第一個(gè)正方形A1B1C1D1,算出了它的面積.然后分別取正方形A1B1C1D1四邊的中點(diǎn)A2、B2、C2、D2作出了第二個(gè)正方形A2B2C2D2,算出了它的面積.用同樣的方法,作出了第三個(gè)正方形A3B3C3D3,算出了它的面積…,由此可得,第六個(gè)正方形A6B6C6D6的面積是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省寧德市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下列表格對(duì)應(yīng)值:

x

3

4

5

ax2+bx+c

0.5

﹣0.5

﹣1

判斷關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0的一個(gè)解x的范圍是( )

A.x<3 B.x<2 C.4<x<5 D.3<x<4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省福州市長(zhǎng)樂(lè)市九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知一元二次方程x2﹣x﹣c=0有一個(gè)根為2,則常數(shù)c的值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市門(mén)頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:

如果y′=,那么稱(chēng)點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”.

例如:點(diǎn)(5,6)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”為點(diǎn)(5,6),點(diǎn)(﹣5,6)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”

為點(diǎn)(﹣5,﹣6).

(1)①點(diǎn)(2,1)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”為 ;②如果點(diǎn)A(3,﹣1),B(﹣1,3)的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”中有一個(gè)在函數(shù)的圖象上,那么這個(gè)點(diǎn)是 (填“點(diǎn)A”或“點(diǎn)B”).

(2)①如果點(diǎn)M*(﹣1,﹣2)是一次函數(shù)y=x+3圖象上點(diǎn)M的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,

那么點(diǎn)M的坐標(biāo)為 ;②如果點(diǎn)N*(m+1,2)是一次函數(shù)y=x+3圖象上點(diǎn)N的“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”,求點(diǎn)N的坐標(biāo).

(3)如果點(diǎn)P在函數(shù)y=﹣x2+4(﹣2<x≤a)的圖象上,其“關(guān)聯(lián)點(diǎn)”Q的縱坐標(biāo)

y′的取值范圍是﹣4<y′≤4,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是

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