關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2ax﹣1=0（其中a為常數(shù)）的根的情況是（　�。�

　 A． 有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B． 可能有實(shí)數(shù)根，也可能沒有

　 C． 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 D． 沒有實(shí)數(shù)根

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在地震搶險(xiǎn)時(shí),某鎮(zhèn)部分村莊需8組戰(zhàn)士步行運(yùn)送物資,要求每組分配的人數(shù)相同,若按每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)多分配1人,則總數(shù)會(huì)超過(guò)100人;若按每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)少分配1人,則總數(shù)不夠90人,那么預(yù)定每組分配的人數(shù)是(　　)

(A)10人 (B)11人  (C)12人   (D)13人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在□中，點(diǎn)E，F是對(duì)角線AC上的兩點(diǎn)，且AE=CF，連結(jié)BE，DF．

求證：BE＝DF．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


3（x﹣2）2=x（x﹣2），

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


造一個(gè)方程，使它的根是方程3x2﹣7x+2=0的根；

（1）2倍；

（2）相反數(shù)．

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（+1）（﹣1）=　　　　　　．

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如圖，正方形ABCD的對(duì)角線AC是菱形AEFC的一邊，則∠FAB的度數(shù)為　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于命題“如果∠1+∠2=90°，那么∠1≠∠2”，能說(shuō)明它是假命題的反例是（　�。�

　 A． ∠1=50°，∠2=40° B． ∠1=50°，∠2=50°

　 C． ∠1=∠2=45° D． ∠1=40°，∠2=40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


作圖題：請(qǐng)用直尺和圓規(guī)將線段分成3：2的兩段．要求：不寫作法，但需保留作圖痕跡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案