作圖題:請用直尺和圓規(guī)將線段分成3:2的兩段.要求:不寫作法,但需保留作圖痕跡.


 解:如圖,設線段兩端點為A、B,

過點A作射線AC,在射線AC上截取線段AD、DE,使得AD:DE=3:2,

連接EB,過D作DF∥EB,

交AB于點F,

由平行線分線段成比例可知AF:FB=3:2.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


關于x的一元二次方程x2﹣2ax﹣1=0(其中a為常數(shù))的根的情況是( 。

  A. 有兩個不相等的實數(shù)根 B. 可能有實數(shù)根,也可能沒有

  C. 有兩個相等的實數(shù)根 D. 沒有實數(shù)根

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將點P(﹣3,y)向上平移3個單位,向左平移2個單位后得到點Q(x,﹣1),則xy=  

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,當半徑為30cm的轉動輪轉過120°角時,傳送帶上的物體A平移的距離為( 。

  A. 10πcm B. 20πcm C. 30πcm D. 40πcm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


將拋物線y=3x2向上平移3個單位,再向左平移2個單位,那么得到的拋物線的解析式為 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,有長為24米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度a為10米),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃.設花圃的寬AB為x米,面積為S米2

(1)求S與x的函數(shù)關系式;

(2)如果要圍成面積為45米2的花圃,AB的長是多少米?

(3)能圍成面積比45米2更大的花圃嗎?如果能,請求出最大面積,并說明圍法;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


對于一次函數(shù)y=kx﹣k(k≠0),下列敘述正確的是( 。

  A. 當k>0時,函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限

  B. 當k>0時,y隨x的增大而減小

  C. 當k<0時,函數(shù)圖象一定交于y軸負半軸一點

  D. 函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(1,0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF

(1)求證:△ABE≌△CBF;

(2)若∠CAE=25°,求∠ACF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,用4個相同的直角三角形與一個小正方形拼成的大正方形,若圖中直角三角形較短的直角邊長是5cm,小正方形的邊長是7cm,則大正方形的邊長是      cm.

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