先化簡(jiǎn)，再求值：÷（1﹣），其中a=﹣2．


       解：原式=×

=，

當(dāng)a=﹣2時(shí)，

原式===．

點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．            B．0的倒數(shù)是0

C．4的平方根是2       D．-3的相反數(shù)是3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是小明設(shè)計(jì)用手電來(lái)測(cè)量都勻南沙州古城墻高度的示意圖，點(diǎn)P處放一水平的平面鏡，光線(xiàn)從點(diǎn)A出發(fā)經(jīng)過(guò)平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處，已知AB⊥BD，CD⊥BD，且測(cè)得AB=1.2米，BP=1.8米，PD=12米，那么該古城墻的高度是　　　　　　米（平面鏡的厚度忽略不計(jì)）．

　

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方程=﹣1的解是（　　）

　   A．x=2                 B． x=1                       C．                             x=0 D．   無(wú)實(shí)數(shù)解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)不透明的盒子里裝有除顏色外無(wú)其他差別的白珠子6顆和黑珠子若干顆，每次隨機(jī)摸出一顆珠子，放回?fù)u勻后再摸，通過(guò)多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)摸到白珠子的頻率穩(wěn)定在0.3左右，則盒子中黑珠子可能有　　顆．

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如圖，過(guò)∠AOB平分線(xiàn)上一點(diǎn)C作CD∥OB交OA于點(diǎn)D，E是線(xiàn)段OC的中點(diǎn)，請(qǐng)過(guò)點(diǎn)E畫(huà)直線(xiàn)分別交射線(xiàn)CD、OB于點(diǎn)M、N，探究線(xiàn)段OD、ON、DM之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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下列一元二次方程中，沒(méi)有實(shí)數(shù)根的是（　�。�

　   A．4x2﹣5x+2=0    B． x2﹣6x+9=0           C．                             5x2﹣4x﹣1=0  D． 3x2﹣4x+1=0

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸相交于A(yíng)，B兩點(diǎn)，與y軸相交于點(diǎn)C，直線(xiàn)y=kx+n（k≠0）經(jīng)過(guò)B，C兩點(diǎn)，已知A（1，0），C（0，3），且BC=5．

（1）分別求直線(xiàn)BC和拋物線(xiàn)的解析式（關(guān)系式）；

（2）在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P，使得以B，C，P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：（﹣1.414）0+（）﹣1﹣+2cos30°．

　

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同步練習(xí)冊(cè)答案