下列圖形中，是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是 (     )

A．       　　 B．     　　 C．         　D．
D

試題分析：中心對稱圖形的定義：在同一平面內(nèi)，如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°，旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合，那么這個圖形就叫做中心對稱圖形；軸對稱圖形的定義：如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個圖形叫做軸對稱圖形．只有D是兩個均可。故選D
點評：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義，即可完成
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標系中，如圖，已知△ABC三個頂點的坐標分別為A(1，4)，B(5，4)，C(4，1)

（1）畫出△ABC；
（2）將△ABC先向上平移2個單位長度，再向左平移4個單位長度后得到△，畫出△。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列運動屬于平移的是（    ）
A．蕩秋千B．地球繞著太陽轉(zhuǎn)
C．風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動D．急剎車時，汽車在地面上的滑動

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，直線與線段相交于點，點和點在直線上，且.

（1）如圖1所示，當(dāng)點與點重合時 ，且，請寫出與的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系；
（2）將圖1中的繞點順時針旋轉(zhuǎn)到如圖2所示的位置，，（1）中的與的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系是否仍然成立？若成立，請證明；若不成立，請說明理由；
（3）將圖2中的拉長為的倍得到如圖3，求的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，∠B=42°，∠A+10°=∠1，∠ACD=64°，判斷AB與CD的位置關(guān)系并說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在方格紙中，將圖①中的三角形甲平移到圖②中所示的位置，與三角形乙拼成一個矩形，其平移的方法是（）
A．先向右平移3格，再向下平移4格
B．先向右平移2格，再向下平移3格
C．先向右平移4格，再向下平移3格
D．先向右平移3格，再向下平移2格

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，△ABC的三個頂點的坐標分別為A（0，1），B（–1，1），C（–1，3）．

（1）畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1；
（2）畫出△ABC繞原點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到的△A2B2C2；
（3）C1的坐標為      ，C2的坐標為      ，在（2）中點A旋轉(zhuǎn)到A2經(jīng)過的路徑長為       ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一個旋轉(zhuǎn)對稱圖形，以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心，以下列哪一個角為旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)，能使旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形重合
A．60°B．150°C．180°D．240°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在方格紙中，將圖①中的三角形甲平移到圖②中所示的位置，與三角形乙拼成一個矩形，那么，下面的平移方法中，正確的是（  ）
A．先向下平移3格，再向右平移1格B．先向下平移2格，再向右平移1格
C．先向下平移2格，再向右平移2格D．先向下平移3格，再向右平移2格

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同步練習(xí)冊答案