【題目】我們規(guī)定,若關(guān)于 x 的一元一次方程 ax=b 的解為 x=ba,則稱該方程的為差解方程,例如:3x=的解為x= =-3,則該方程3x=就是差解方程.

請根據(jù)以上規(guī)定解答下列問題

(1)若關(guān)于 x 的一元一次方程-5x=m+1 是差解方程,則 m=_____.

(2)若關(guān)于 x 的一元一次方程 2x=ab+3a+1 是差解方程,且它的解為 x=a,求代數(shù)式(ab+22019的值.

【答案】1;(2-1

【解析】

1)解方程,并計算對應(yīng)b-a的值與方程的解恰好相等,所以是差解方程;
2)解方程,根據(jù)差解方程的定義列式,解出即可.

解:(1-5x=m+1

因為關(guān)于 x 的一元一次方程-5x=m+1 是差解方程,

所以

解得

2)因為關(guān)于 x 的一元一次方程 2x=ab+3a+1 是差解方程,且它的解為 x=a,

所以a= ab+3a+1-2,

所以ab=-2a+1,ab=-a-1

所以a=2

所以(ab+22019=-a-1+22019=-2-1+22019=-1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,EBD上一點(diǎn),AE的延長線交CDF,交BC的延長線于G,MFG的中點(diǎn).

1)求證:① 1=2 ECMC.

2)試問當(dāng)∠1等于多少度時,ECG為等腰三角形?請說明理由.

【答案】1①證明見解析;②證明見解析;(2)當(dāng)∠1=30°時,ECG為等腰三角形. 理由見解析.

【解析】試題分析:1①根據(jù)正方形的對角線平分一組對角可得然后利用邊角邊定理證明再根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等即可證明;
②根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得 再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得然后據(jù)等邊對等角的性質(zhì)得到,所以 然后根據(jù)即可證明 從而得證;
2)根據(jù)(1)的結(jié)論,結(jié)合等腰三角形兩底角相等 然后利用三角形的內(nèi)角和定理列式進(jìn)行計算即可求解.

試題解析:(1)證明:①∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠ADE=CDE,AD=CD,

在△ADE與△CDE,

∴△ADE≌△CDE(SAS),

∴∠1=2

②∵ADBG(正方形的對邊平行),

∴∠1=G

MFG的中點(diǎn),

MC=MG=MF

∴∠G=MCG,

又∵∠1=2,

∴∠2=MCG,

ECMC;

2)當(dāng)∠1=30°時, 為等腰三角形. 理由如下:

要使為等腰三角形,必有

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∴∠1=30°.

型】解答
結(jié)束】
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【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過原點(diǎn)O和點(diǎn)A,點(diǎn)B(2,3)是該拋物線對稱軸上一點(diǎn),過點(diǎn)BBCx軸交拋物線于點(diǎn)C,連結(jié)BOCA,若四邊形OACB是平行四邊形.

1 直接寫出AC兩點(diǎn)的坐標(biāo);② 求這條拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

2)設(shè)該拋物線的頂點(diǎn)為M,試在線段AC上找出這樣的點(diǎn)P,使得PBM是以BM為底邊的等腰三角形并求出此時點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)經(jīng)過點(diǎn)M的直線把□ OACB的面積分為1:3兩部分,求這條直線的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC。

求證:BC=ABDC。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,,⊙、、都相切,切點(diǎn)分別是、、,、的延長線交于點(diǎn)、是關(guān)于的方程的兩個根.

(1)求證:是直角三角形;

(2)若,求四邊形CEDF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,MAB中點(diǎn),,

1)在AEEF、FB中是否總有最大的線段?若有,是哪一條?

2AE、EF、FB能否構(gòu)成直角三角形?若能,請加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀題:課本上有這樣一道例題:解方程:

解:去分母得:

6(x+15)=15-10(x-7)

6x+90=15-10x+70

16x=-5

x=-

請回答下列問題:

(1)得到①式的依據(jù)是________;

(2)得到②式的依據(jù)是________;

(3)得到③式的依據(jù)是________;

(4)得到④式的依據(jù)是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從今年61日起國家禁止超市、商場、藥店為顧客提供免費(fèi)塑料袋,為解決顧客購物包裝問題,心連心超市提供了A自帶購物袋;B租借購物籃;C購買環(huán)保袋;D徒手?jǐn)y帶,四種方式供顧客選擇.該超市把61日、2日兩天的統(tǒng)計結(jié)果繪成如圖的條形統(tǒng)計圖和61日的扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖形解答下列問題:

1)請將61日的扇形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

2)根據(jù)統(tǒng)計圖求61日在該超市購物總?cè)舜魏?/span>61日自帶購物袋的人次.

3)比較兩日的條形圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?請用一句話表述你的發(fā)現(xiàn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)藥研究所研制了一種抗生素新藥,據(jù)臨床觀察:如果成人按規(guī)定的劑量注射這種抗生素,那么注射藥液后每毫升血液中的含藥量與時間之間的關(guān)系近似地滿足如圖所示的折線.

1)寫出注射藥液后,每毫升血液中含藥量與時間之間的函數(shù)解析式及自變量的取值范圍;

2)據(jù)臨床觀察:每毫升血液中含藥量不少于時,對控制病情是有效的,如果病人按規(guī)定的劑量注射該藥液后,那么這一次注射的藥液經(jīng)過多長時間后控制病情開始有效?這個有效時間是多長?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則關(guān)于的一元二次方程的解為

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