【題目】如圖,在中,已知,且,將重合在一起,若位置保持不動,滑動,且使點在邊上沿的方向運動,始終經(jīng)過點,交于點.

1)若,求的長;

2)探究:當離開后,在其它運動過程中,重疊部分(即)能否構成等腰三角形?若能,求出的長;若不能,請說明理由.

【答案】(1) ;(2)能,當時,重疊部分能構成等腰三角形.

【解析】

1)根據(jù)題中條件先求證,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)代已知線段的長,從而求出CM的長.

2)由于為等腰三角形時哪兩條邊相等不明確,所以要分類討論.根據(jù)等腰三角形的腰相等分三種情況討論即可.

解:(1)∵,

.

,

.

又∵,

.

(2)能.

①若為等腰三角形,

因為,

所以,

所以,

②若為等腰三角形,則有

,即

又∵,

,

.

③∵

.

綜上所述,當時,重疊部分能構成等腰三角形.

練習冊系列答案
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【題目】已知關于 x 的函數(shù) y=(m﹣1)x2+2x+m 圖象與坐標軸只有 2 個交點,則m=_______

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【題目】城市中“打車難”一直是人們關注的一個社會熱點問題.近幾年來,“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略與傳統(tǒng)出租車行業(yè)深度融合,“優(yōu)步”、“滴滴出行”等打車軟件就是其中典型的應用,名為“數(shù)據(jù)包絡分析”(簡稱DEA)的一種效率評價方法,可以很好地優(yōu)化出租車資源配置,為了解出租車資源的“供需匹配”,北京、上海等城市對每天24個時段的DEA值進行調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),DEA值越大,說明匹配度越好.在某一段時間內(nèi),北京的DEAy與時刻t的關系近似滿足函數(shù)關系(a,b,c是常數(shù),且≠0),如圖記錄了3個時刻的數(shù)據(jù),根據(jù)函數(shù)模型和所給數(shù)據(jù),當“供需匹配”程度最好時,最接近的時刻t是(

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【題目】(1)某學校智慧方園數(shù)學社團遇到這樣一個題目:

如圖1,在ABC中,點O在線段BC上,∠BAO=30°,OAC=75°,AO=,BO:CO=1:3,求AB的長.

經(jīng)過社團成員討論發(fā)現(xiàn),過點BBDAC,交AO的延長線于點D,通過構造ABD就可以解決問題(如圖2).

請回答:∠ADB=   °,AB=   

(2)請參考以上解決思路,解決問題:

如圖3,在四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,ACAD,AO=ABC=ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的長.

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【題目】在平面直角坐標系中,已知點A-3,-3),B-1-3C-1, 0.

1)畫出△ABC

2)畫出△ABC關于x軸對稱的,并寫出點的坐標:

3)以點O為位似中心,在第一象限內(nèi)把△ABC放大到原來的兩倍后得到,寫出點的坐標:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“泥興陶,,是欽州的一張文化名片。欽州市某妮興陶公司以每只60元的價格銷售一種成本價為40元的文化紀念杯,每星期可售出100只。后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),每只杯子的售價每降低1元,則平均何星期可多買出10只。若該公司銷售這種文化紀念杯要想平均每星期獲利2240元,請回答:

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(2)在平均每星期獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該公司應該按原售價的幾折出售?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)模型探究:如圖1,D、E、F分別為ABC三邊BC、AB、AC上的點,且∠B=C=EDF=aBDECFD相似嗎?請說明理由;

2)模型應用:ABC為等邊三角形,其邊長為8,EAB邊上一點,F為射線AC上一點,將AEF沿EF翻折,使A點落在射線CB上的點D處,且BD=2

①如圖2,當點D在線段BC上時,求的值;

②如圖3,當點D落在線段CB的延長線上時,求BDECFD的周長之比.

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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象過點、頂點的橫坐標為.

(1)求這個二次函數(shù)的解析式;

(2)點在該一次函數(shù)的圖象上,點軸上,若以為頂點的四邊形是平行四邊形,求點的坐標。

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【題目】如圖,AB⊙O 的直徑,CD⊙O的一條弦,且CD⊥AB于點E

1)求證:∠BCO=∠D;

2)若CD=,AE=2,求⊙O的半徑.

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