已知點A、B分別是x軸、y軸上的動點,點C、D是某個函數(shù)圖象上的點,當(dāng)四邊形ABCD(A、B、C、D各點依次排列)為正方形時,稱這個正方形為此函數(shù)圖象的伴侶正方形.例如:如圖1,正方形ABCD是某一次函數(shù)y=kx+b(k>0)圖象的其中一個伴侶正方形.若點D(2,m)(m<2)在反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式圖象上,那么是否存在點C構(gòu)成該反比例函數(shù)圖象的伴侶正方形ABCD呢?________(填“是”或“否”),若存在,則猜想C點坐標為________.并求出m的值;若不存在,請說明理由.

是    (2-m,2)
分析:根據(jù)題意畫出正方形ABCD,所以可作垂線得到全等三角形,利用點D(2,m)的坐標表示出點C的坐標即可.
解答:解:是.
作DE,CF分別垂直于x、y軸,

∴△ADE≌△CBF,
同理,△BAO≌△CBF,△ADE≌△BAO,
∴△ADE≌△BAO≌△CBF.
∵m<2,
∴DE=OA=BF=m,OB=CF=AE=2-m,
∴OF=BF+OB=2,
∴C點坐標為(2-m,2).
故答案為:是;(2-m,2).
點評:本題考查的是反比例函數(shù)綜合題,先根據(jù)題意畫出圖形,作出輔助線是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A,B分別是兩條平行線m,n上任意兩點,C是直線n上一點,且∠ABC=90°,點E在AC的延長線上,BC=kAB (k≠0).
(1)當(dāng)k=1時,在圖(1)中,作∠BEF=∠ABC,EF交直線m于點F.寫出線段EF與EB的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(2)若k≠1,如圖(2),∠BEF=∠ABC,其它條件不變,探究線段EF與EB的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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(2013•金山區(qū)二模)如圖,已知點D,E分別是邊AC和AB的中點,設(shè)
BO
=
a
,
OC
=
b
,那么
ED
=
a
+
b
2
a
+
b
2
(用
a
b
來表示)

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已知點A、B分別是x軸、y軸上的動點,點C、D是某函數(shù)圖象上的點,當(dāng)四邊形ABCD(A、B、C、D各點依次排列)為正方形時,稱這個正方形為此函數(shù)圖象的伴侶正方形.如圖,正方形ABCD是反比例函數(shù)y=
2
x
圖象上的其中一個伴侶正方形.則這個伴侶正方形的邊長是
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A、B分別是x軸、y軸上的動點,點C、D是某個函數(shù)圖象上的點,當(dāng)四邊形ABCD(A、B、C、D各點依次排列)為正方形時,稱這個正方形為此函數(shù)圖象的伴侶正方形.例如:如圖1,正方形ABCD是某一次函數(shù)y=kx+b(k>0)圖象的其中一個伴侶正方形.若點D(2,m)(m<2)在反比例函數(shù)y=
kx
(k>0)
圖象上,那么是否存在點C構(gòu)成該反比例函數(shù)圖象的伴侶正方形ABCD呢?
(填“是”或“否”),若存在,則猜想C點坐標為
(2-m,2)
(2-m,2)
.并求出m的值;若不存在,請說明理由.

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