【題目】深高北校區(qū)初二年級舉行“名著知識竟賽”決賽.在這之前,初二(24)班舉行了三輪初賽,為了從甲乙兩名平均分最高的同學(xué)中選取一名發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué)參加決賽,需要考察這兩位同學(xué)三輪初賽成績的( )

A. 平均數(shù) B. 眾數(shù) C. 中位數(shù) D. 方差

【答案】D

【解析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)及方差的意義分析后即可確定正確的答案.

平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢,

只有方差能反映一組數(shù)據(jù)的波動大小,

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
已知:如圖, 及AC邊的中點O,
求作:平行四邊形ABCD

小敏的作法如下:
① 連接BO并延長,在延長線上截取OD=BO
② 連接DA、DC,
所以四邊形ABCD就是所求作的平行四邊形。

老師說:”小敏的作法正確.“
請回答:小敏的作法正確的理由是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】爺爺現(xiàn)在的年齡是孫子的5倍,12年后,爺爺?shù)哪挲g是孫子的3倍,現(xiàn)在孫子的年齡是(  )

A. 11B. 12C. 13D. 14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲隊有37人,乙隊有23人,現(xiàn)在從乙隊抽調(diào)x人到甲隊,使甲隊人數(shù)正好是乙隊人數(shù)的2倍,根據(jù)題意,列出方程是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知有理數(shù)m,n滿足(m+n)2=9,(m﹣n)2=1,求下列各式的值.
(1)mn;
(2)m2+n2﹣mn.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解某學(xué)校初四年紀(jì)學(xué)生每周平均課外閱讀時間的情況,隨機抽查了該學(xué)校初四年級m名同學(xué),對其每周平均課外閱讀時間進行統(tǒng)計,繪制了如下條形統(tǒng)計圖(圖一)和扇形統(tǒng)計圖(圖二):

1)根據(jù)以上信息回答下列問題:

①求m值.

②求扇形統(tǒng)計圖中閱讀時間為5小時的扇形圓心角的度數(shù).

③補全條形統(tǒng)計圖.

2)直接寫出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù),求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB⊙O的直徑,點C、D⊙O上,∠A=2∠BCD,點EAB的延長線上,∠AED=∠ABC

1)求證:DE⊙O相切;

2)若BF=2,DF=,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:3m2﹣6mn+3n2=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)完一次函數(shù)后,小榮遇到過這樣的一個新穎的函數(shù):y=|x﹣1|,小榮根據(jù)學(xué)校函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=|x﹣1|的圖象與性質(zhì)進行了探究.下面是小榮的探究過程,請補充完成:

(1)列表:下表是y與x的幾組對應(yīng)值,請補充完整.

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

4

2

1


(2)描點連線:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,請描出以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;
(3)進一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象的最低點的坐標(biāo)是(1,0),結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其他性質(zhì)(一條即可):

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