操作與探究

列代數(shù)式：比的2倍少4的數(shù)記作A，則A=________________

            比的相反數(shù)多2的數(shù)記作B，則B=______________.

(1) 根據(jù)所給的值求上述代數(shù)式的值并填入表格：

…

0

1

2

3

4

…

A

…

…

B

…

…

(2) 觀察歸納：代數(shù)式A的值隨的增大而__________

代數(shù)式B的值隨的增大而__________

(填“增大”或“減小”)

當(dāng)A>B時(shí)，整數(shù)的最小值是________.

(3) 若A和B的值相差3，求的值.

 


A= ，B=

…

0

1

2

3

4

…

A

…

-4

-2

0

2

4

…

B

…

2

1

-2

…]

 (1)

(2)增大，減小，3

(3)或


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


分解因式：　　　　 .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在 “十•一”期間，小明、小亮等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩，下面是購買門票時(shí)，小明與他爸爸的對話（如圖），試根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：

（1）小明他們一共去了幾個成人，幾個學(xué)生？

（2）請你幫助小明算一算，用哪種方式購票更省錢？說明理由．

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一件商品按成本價(jià)提高20%標(biāo)價(jià)，然后打9折出售，此時(shí)仍可獲利16元，則商品的成本價(jià)為_______元．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


(1) 如圖是由10個同樣大小的小正方體搭成的幾何體，請分別畫出它的主視圖和俯視圖．


(2) 在主視圖和俯視圖不變的情況下，你認(rèn)為最多還可以添加________個小正方體.

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，某測繪裝置上一枚指針原來指向南偏西600，把這枚指針按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)周，則結(jié)果指針的指向（   ）

A．南偏東30º      B．南偏東60º      C．北偏西30º      D．北偏西60º

 


 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個角的補(bǔ)角是它的余角的3倍，則這個角的度數(shù)是          ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校的一間階梯教室，第1排的座位數(shù)為12，從第2排開始，每一排都比前一排增加a個座位．

（1）請你在下表的空格里填寫一個適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式：

第1排的

座位數(shù)

第2排的

座位數(shù)

第3排的

座位數(shù)

第4排的

座位數(shù)

…

第n排的

座位數(shù)

12

 12＋a

 

…

（2）已知第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍，求a的值；

（3）在（2）的條件下計(jì)算第21排有多少座位？

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，AB=4，AC=3，AD是△ABC的角平分線，則△ABD與△ACD的面積之比是　　　　　　．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案