【題目】“十一”黃金周,堅勝家電城大力促銷,收銀情況一直看好下表為當(dāng)天與前一天的營業(yè)額的漲跌情況已知9月30日的營業(yè)額為26萬元．

10月1日

2日

3日

4日

5日

6日

7日

4

3

2

0

黃金周內(nèi)收入最低的哪一天？直接回答,不必寫過程．

黃金周內(nèi)平均每天的營業(yè)額是多少？

【答案】（1）10月7日；（2）平均每天的營業(yè)額是32萬元.

【解析】

（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，計算出每天的營業(yè)額，即可判斷最低是哪一天；

（2）將（1）中求得的每天營業(yè)額加起來，再除以7，可得平均數(shù).

解：（1）9月30日的營業(yè)額為26萬元，

10月1日的營業(yè)額為：26+4=30萬元，

10月2日的營業(yè)額為：30+3=33萬元，

10月3日的營業(yè)額為：33+2=35萬元，

10月4日的營業(yè)額為：35+0=35萬元，

10月5日的營業(yè)額為：35-1=34萬元，

10月6日的營業(yè)額為：34-3=31萬元，

10月7日的營業(yè)額為：31-5=26萬元，

所以收入最低的是10月7日.

（2）七天總營業(yè)額為30+33+35+35+34+31+26=224萬元，

所以平均每天營業(yè)額為224÷7=32萬元.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知兩點A（3，0），B（0，4），點C在第一象限，AB⊥BC，BC=BA，點P在線段OB上，OP=OA，AP的延長線與CB的延長線交于點M，AB與CP交于點N．

（1）點C的坐標(biāo)為：　　　　；

（2）求證：BM=BN；

（3）設(shè)點C關(guān)于直線AB的對稱點為D，點C關(guān)于直線AP的對稱點為G，求證：D，G關(guān)于x軸對稱．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC的頂點均在格點上，點C的坐標(biāo)為（4，﹣1）．

（1）試作出△ABC以C為旋轉(zhuǎn)中心，沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A1B1C；

（2）以原點O為對稱中心，再畫出與△ABC關(guān)于原點O對稱的△A2B2C2，并寫出點C2的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的推理過程，在括號內(nèi)填上推理的依據(jù)，如圖：

∵∠1+∠2=180°，∠2+∠4=180°(已知)

∴∠1=∠4( )

∴c∥a( )

又∵∠2+∠3=180°(已知 )

∠3=∠6( )

∴∠2+∠6=180°( )

∴a∥b( )

∴c∥b( )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)＝的圖像與正比例函數(shù)＝的圖像相交于點A（2，），與軸相交于點B．

（1）求、的值；

（2）在軸上存在點C，使得△AOC的面積等于△AOB的面積，求點C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，菱形ABCD中，∠A是銳角，E為邊AD上一點，△ABE沿著BE折疊，使點A的對應(yīng)點F恰好落在邊CD上，連接EF，BF，給出下列結(jié)論：

①若∠A=70°，則∠ABE=35°；②若點F是CD的中點，則S△ABES菱形ABCD

下列判斷正確的是（　　）

A. ①，②都對B. ①，②都錯C. ①對，②錯D. ①錯，②對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知邊長為4cm的正方形ABCD中，點P，Q同時從點A出發(fā)，以相同的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路線運動，則當(dāng)PQcm時，點C到PQ的距離為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正方形ABCD中，點E是BD上一點，過點E作EF⊥AE交射線CB于點F，連結(jié)CE．

（1）已知點F在線段BC上．

①若AB=BE，求∠DAE度數(shù)；

②求證：CE=EF；

（2）已知正方形邊長為2，且BC=2BF，請直接寫出線段DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】商場正在銷售帳篷和棉被兩種防寒商品，已知購買 頂帳篷和 床棉被共需 元，購買 頂帳篷和 床棉被共需 元．

（1）求 頂帳篷和 床棉被的價格各是多少元?

（2）某學(xué)校準(zhǔn)備購買這兩種防寒商品共 件，送給青海玉樹災(zāi)區(qū)，要求每種商品都要購買，且?guī)づ竦臄?shù)量多于棉被的數(shù)量，但因為學(xué)校資金不足，購買總金額不能超過 元，請問學(xué)校共有幾種購買方案?（要求寫出具體的購買方案）

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同步練習(xí)冊答案