為了增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，某校初中八年級(jí)(2)班的50名同學(xué)在今年6月5日(世界環(huán)境日)這一天調(diào)查了各自家庭丟棄的廢舊塑料袋的情況．統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表：

則這50戶居民每天丟棄廢舊塑料袋的平均個(gè)數(shù)是________個(gè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某批發(fā)商欲將一批海產(chǎn)品由A地運(yùn)往B地，汽車貨運(yùn)公司和鐵路貨運(yùn)公司均開(kāi)辦海產(chǎn)品運(yùn)輸業(yè)務(wù)，已知運(yùn)輸路程為120千米，汽車和火車的速度分別是為60千米/時(shí)、100千米/時(shí)，兩貨運(yùn)公司的收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表所示：

(1)設(shè)該批發(fā)商待運(yùn)的海產(chǎn)品有x噸，汽車貨運(yùn)公司和鐵路貨運(yùn)公司所要收取的費(fèi)用分別為y1元和y2元，試分別求y1和y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

(2)若該批發(fā)商待運(yùn)的海產(chǎn)品不少于30噸，為節(jié)省運(yùn)費(fèi)，他應(yīng)選擇哪家貨運(yùn)公司承擔(dān)運(yùn)輸業(yè)務(wù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

寫出同時(shí)符合下列兩個(gè)條件的一次函數(shù)表達(dá)式：________．(寫出一個(gè)即可)

①y隨x的增大而減��；

②圖象過(guò)點(diǎn)(1，－3)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某果品公司一月份銷售A、B兩種水果，A種水果的質(zhì)量不少于B種水果質(zhì)量的3倍，A種水果每噸利潤(rùn)為2000元，B種水果每噸利潤(rùn)為3000元，總利潤(rùn)可達(dá)90000元，根據(jù)一月份的銷售情況，二月份公司銷售部門提出了三種調(diào)價(jià)方案：

方案一：A種水果每噸利潤(rùn)降低20％，則銷售量增加50％；B種水果每噸利潤(rùn)降低50％，則銷售量增加80％．

方案二：A種水果每噸利潤(rùn)降低25％，則銷售量增加60％；B種水果每噸利潤(rùn)降低40％，則銷售量增加60％．

方案三：A種水果每噸利潤(rùn)降低40％，則銷售量增加80％；B種水果每噸利潤(rùn)降低30％，則銷售量增加50％．

(1)設(shè)一月份銷售A種水果x(噸)，B種水果y(噸)，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(x＞0，y＞0)，并求出自變量x的取值范圍．

(2)果品公司二月份提供的三種銷售方案都一定比一月份的利潤(rùn)多嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

(3)如果你作為該果品公司的總經(jīng)理，本著增加利潤(rùn)的目標(biāo)出發(fā)，你會(huì)選擇哪一個(gè)方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

八年級(jí)某班40名學(xué)生中，22名男生的平均身高為1.65米，18名女生的平均身高為1.57米，則這個(gè)班學(xué)生的平均身高是

[　　]

A．

1.61米

B．

1.612米

C．

1.613米

D．

1.614米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

某公司有15名員工，他們所在的部門及相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)如下表所示：

根據(jù)表中提供的信息完成下面各題：

(1)該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的平均數(shù)是多少萬(wàn)元？

(2)該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的中位數(shù)是________萬(wàn)元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

下列說(shuō)法正確的是

[　　]

A．

數(shù)據(jù)7、7、6、5、4的眾數(shù)是2

B．

若數(shù)據(jù)x1、x2、…、xn的平均數(shù)是，則

C．

數(shù)據(jù)1、2、3、4、5、6的中位數(shù)是4

D．

數(shù)據(jù)50、50、39、41、41不存在眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

已知一個(gè)樣本：

78，79，76，81，75，78，74，72，79，80，76，77，75，75，73，74，72，75，76，77

(1)計(jì)算這組數(shù)據(jù)的極差；

(2)將該組數(shù)據(jù)適當(dāng)分組，作出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

有下列函數(shù)：(1)y＝3πx；(2)y＝8x－6；(3)；(4)；(5)y＝5x2－4x＋1，其中是一次函數(shù)的有

[　　]

A．

4個(gè)

B．

3個(gè)

C．

2個(gè)

D．

1個(gè)

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