4600000用科學(xué)記數(shù)法表示,保留三個(gè)有效數(shù)字,結(jié)果是( 。
A、4.60×106
B、4600000
C、4.61×106
D、4.605×106
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字
專題:
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯(cuò)點(diǎn),由于4600000有7位,所以可以確定n=7-1=6.
有效數(shù)字的計(jì)算方法是:從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字.
用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無(wú)關(guān).
解答:解:4 600 000=4.60×106
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法,以及用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的有效數(shù)字的確定方法.
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比較兩條線段的大小通常有兩種方法,分別是
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形中一條直角邊長(zhǎng)為12cm,周長(zhǎng)為30cm,則這個(gè)三角形的面積是( 。
A、20cm2
B、30cm2
C、60cm2
D、75cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果將點(diǎn)P繞定點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)180°后與點(diǎn)Q重合,那么稱點(diǎn)P與點(diǎn)Q關(guān)于M對(duì)稱,定點(diǎn)M叫做對(duì)稱中心.此時(shí),點(diǎn)M是線段PQ的中點(diǎn).在平面直角坐標(biāo)系中,△ABO的頂點(diǎn)A,B,O的坐標(biāo)分別為(1,0)、(0,1)、(0,0).點(diǎn)列P1、P2、P3、…,中的相鄰兩點(diǎn)都關(guān)于△ABO的一個(gè)頂點(diǎn)對(duì)稱:點(diǎn)P1與點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱,點(diǎn)P2與點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱,點(diǎn)P3與點(diǎn)P4關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱,點(diǎn)P4與點(diǎn)P5關(guān)于點(diǎn)A對(duì)稱,點(diǎn)P5與點(diǎn)P6關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱,點(diǎn)P6與點(diǎn)P7關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱,…,對(duì)稱中心分別是A,B,O,A,B,O,…,且這些對(duì)稱中心依次循環(huán).已知點(diǎn)P1的坐標(biāo)是(1,1),則點(diǎn)P100的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是將長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線折疊得到的,圖中(包括實(shí)線、虛線在內(nèi)) 共有全等三角形( 。⿲(duì).
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知△ABC中,DE∥BC,AD=2,BD=5,AC=5,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(4,3)和點(diǎn)B是坐標(biāo)平面內(nèi)的兩個(gè)點(diǎn),且它們關(guān)于過(guò)點(diǎn)(-3,0)與y軸平行的直線對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是( 。
A、(1,3)
B、(-10,3)
C、(4,3)
D、(4,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)圖象過(guò)A、C、B三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C在y軸正半軸上,且OB=OC.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)該二次函數(shù)在第一象限的圖象上有一動(dòng)點(diǎn)為P,且點(diǎn)P在移動(dòng)時(shí)滿足S△PAB=10,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將拋物線y=
1
3
x2
向下平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位得到的拋物線的解析式為
 

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