【題目】計算:(1)·8÷(15x2y2) (2)

(3) (4)(3ab+4)2(3ab4)2

【答案】1-x10y6z2;(2x2-4x+4-9y2;(311x+26;(4)48ab.

【解析】

1)先算乘方,再算乘除即可;

2)先根據(jù)平方差公式進行計算,再根據(jù)完全平方公式進行計算即可;

3)先算乘法,再合并同類項即可;

4)先根據(jù)完全平方公式展開,再合并同類項即可.

1)原式=4x8y6z28x4y2÷-15x2y2=-x10y6z2;

2)原式=x-22-3y2=x2-4x+4-9y2;

3)原式=x2+8x+16-x2+5x-2x+10=11x+26

4)原式=9a2b2+24ab+16-9a2b2+24ab-16=48ab

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD的邊長為acm,E、F分別是BC、CD的中點,連接BF、DE,則圖中陰影部分的面積是cm2

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【題目】某校為了解全校學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機選取該校部分學生進行調(diào)查,要求每名學生從中只選一類最喜愛的電視節(jié)目.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表的一部分:

類別

A

B

C

D

E

節(jié)目類型

新聞

體育

動畫

娛樂

戲曲

人數(shù)

12

30

54

9

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學生中,最喜愛體育節(jié)目的有多少人,這些學生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為多少;

(2)被調(diào)查學生的總?cè)藬?shù)為多少人,統(tǒng)計表中的值為多少,統(tǒng)計圖中的值為多少;

(3)求在統(tǒng)計圖中,B類所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)。

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【題目】如圖,在長度為1個單位的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點AB、C在小正方形的頂點上.

(1)在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線MN成軸對稱的△A1B1C1(不寫畫法)

(2)請你判斷△ABC的形狀,并求出AC邊上的高.

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【題目】如圖所示,已知A( ,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)y= 圖象上的兩點,動點P(x,0)在x軸正半軸上運動,當線段AP與線段BP之差達到最大時,點P的坐標是( )

A.( ,0)
B.(1,0)
C.( ,0)
D.( ,0)

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【題目】如圖,,,,分別平分的外角,內(nèi)角,外角.以下結(jié)論:①;②;③;④平分;⑤.其中正確的結(jié)論有______________.(把正確結(jié)論序號填寫在橫線上)

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【題目】如圖,要判定AB∥CD,需要哪些條件?根據(jù)是什么?

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【題目】如圖,直線AB,CDDE所截,則∠1 是同位角,∠1 是內(nèi)錯角,∠1 是同旁內(nèi)角;

(2)(1)中,如果∠5=1,那么∠1=3的推理過程如下,請在括號內(nèi)注明理由:

因為∠5=1( ),

5=3( ),

所以∠1=3( ).

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC90°,ADCD,DPABP.若四邊形ABCD的面積是18,則DP的長是________

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